quarta-feira, 25 de novembro de 2009

QUESTÕES DE FÍSICA (3a SÉRIE)

QUESTÕES DE FÍSICA (3a SÉRIE)

1. Uma usina geradora de energia elétrica tem potência de 100 MW e transmite a energia gerada a uma cidade a 20 Km com uma tensão de 2 MV. Qual a corrente elétrica na transmissão e a perda de energia, sabendo que a rede tem resistência de 100 ohms.
P = U*i e P = R*i2
a) 05 A e 5,0 x 105 W
b) 25 A e 5,0 x 106 W
c) 50 A e 2,5 x 105 W
d) 100 A e 1,0 x 104 W
e) 50 A e 2,5 x 106 W

2. Uma fonte de energia que não agride o ambiente, é totalmente segura e usa um tipo de matéria-prima infinita é a energia eólica, que gera eletricidade a partir da força dos ventos. O Brasil é um país privilegiado por ter o tipo de ventilação necessária para produzi-la. Todavia, ela é a menos usada na matriz energética brasileira. O Ministério de Minas e Energia estima que as turbinas eólicas produzam apenas 0,25% da energia consumida no país. Isso ocorre porque ela compete com uma usina mais barata e eficiente: a hidrelétrica, que responde por 80% da energia do Brasil. O investimento para se construir uma hidrelétrica é de aproximadamente US$ 100 por quilowatt. Os parques eólicos exigem investimento de cerca de US$ 2 mil por quilowatt e a construção de uma usina nuclear, de aproximadamente US$ 5 mil por quilowatt. Instalados os parques, a energia dos ventos é bastante competitiva, custando R$ 200,00 por megawatt-hora frente a R$ 150,00 por megawatt-hora das hidrelétricas e a R$ 500,00 por megawatt-hora das termelétricas.
De acordo com o texto, entre as razões que contribuem para a menor participação da energia eólica na matriz energética brasileira, inclui-se o fato de:

a) haver, no país, baixa disponibilidade de ventos que podem gerar energia elétrica.
b) o investimento por quilowatt exigido para a construção de parques eólicos ser de aproximadamente 20 vezes o necessário para a construção de hidrelétricas.
c) o investimento por quilowatt exigido para a construção de parques eólicos ser igual a 1/3 do necessário para a construção de usinas nucleares.
d) o custo médio por megawatt-hora de energia obtida após instalação de parques eólicos ser igual a 1,2 multiplicado pelo custo médio do megawatt-hora obtido das hidrelétricas.
e) o custo médio por megawatt-hora de energia obtida após instalação de parques eólicos ser igual a 1/3 do custo médio do megawatt-hora obtido das termelétricas.

3. A expressão para a potência dos ventos de um gerador eólico é: P = 0,6 * A * ν3 [W]. Qual deve ser a velocidade do vento para gerar uma potência de 19,2 KW? Considere A = 4 kg/m
a) 15 m/s b) 25 m/s c) 10 m/s
d) 20 m/s e) 17 m/s

4. Barragens são sistemas artificiais que represam água para que ela seja usada na geração de energia elétrica. O represamento das águas provoca a formação de lagos imensos, o que representa uma interferência no meio ambiente, porém a geração de energia elétrica é vital para o país. Considerando esses dados e sabendo que o processo de obtenção de energia elétrica consiste na transformação sucessiva da energia potencial gravitacional em outras modalidades até a obtenção da energia elétrica, analise as afirmações a seguir:

I. Dado que barragens utilizadas em hidrelétricas armazenam grande volume de água, infere-se que a construção de uma dessas barragens pode provocar alterações na paisagem, no ciclo hidrológico da região onde ela seja construída e na biodiversidade dos rios afluentes.

II. A água represada em barragens artificiais armazena energia potencial gravitacional, que pode ser transformada em energia cinética, a qual, por sua vez, aciona turbinas, transformando energia mecânica em energia elétrica.
III. Se uma massa de água de 200 toneladas cair de uma altura de 100m, um sistema de geração de energia elétrica de rendimento igual a 50% obteria 8 X107 joules de energia elétrica. Considere g = 10m/s2.
É(São) correta(s) as afirmações:

A) I e II, apenas. D) II, apenas.
B) I e III, apenas. E) I, II e III.
C) II e III, apenas.

5. Perto de Sevilha (no sul da Espanha) está sendo implantada uma nova usina de energia, conhecida como Solar Tower. A sua capacidade atual é 11 MW, mas quando for concluída, em 2013, ela produzirá cerca de 300 MW, energia suficiente para 180.000 domicílios, Nela há uma torre, cuja altura equivale à de um prédio de 40 andares, fortemente iluminada pela luz do Sol, refletida por 600 chapas de metal com 120m2 cada, dispostas ao seu redor. Pelo correto posicionamento das chapas em cada horário do dia, é possível concentrar a luz do Sol na parte superior da torre, onde há uma rede de tubulações em que se faz circular água. O aquecimento da água é controlado até que se obtenha vapor, responsável pelo aumento na pressão do sistema. Posteriormente, parte desse vapor é liberada, colocando em movimento as pás das turbinas, como em outros tipos de usina de energia. Dentre as opções abaixo, qual melhor corresponde à cadeia de transformações de energia que está envolvida nessa usina?
a) energia química → energia mecânica → energia solar → energia elétrica.
b) energia sola r→ energia química → energia térmica
→ energia elétrica.
c) energia térmica → energia química → energia química → energia elétrica.
d) energia solar → energia térmica → energia química
→ energia elétrica.
e) energia solar → energia térmica → energia mecânica → energia elétrica.

6. Dentre as afirmações apresentadas, qual é correta?

a) A energia de um elétron ligado ao átomo não pode assumir um valor qualquer.
b) A carga do elétron depende da órbita em que ele se encontra.
c) As órbitas ocupadas pelos elétrons são as mesmas em todos os átomos.
d) O núcleo de um átomo é composto de prótons, nêutrons e elétrons.
e) Em todos os átomos o número de elétrons é igual à soma dos prótons e dos nêutrons.



7. Em 1989 os noticiários destacaram por um certo período a realização de pesquisas sobre maneiras alternativas de obter a fusão nuclear. Tais alternativas, contudo, não se confirmaram. O que se sabe comprovadamente hoje é o que já se sabia até aquela época: a fusão nuclear é obtida a temperaturas tão altas quanto às existentes .... e, ao contrário da fissão nuclear utilizada nas centrais nucleares, .... dejetos nucleares.
Assinale a alternativa que preenche de forma correta as duas lacunas, respectivamente.

a) na superfície da Terra - produz
b) na superfície da Lua - produz
c) na superfície da Lua - não produz
d) no centro do Sol - não produz
e) no centro do Sol - produz


8. De acordo com o modelo atômico atual, os prótons e nêutrons não são mais considerados partículas elementares. Eles seriam formados de três partículas ainda menores, os quarks. Admite-se a existência de 12 quarks na natureza, mas só dois tipos formam os prótons e nêutrons, o quark up (u), de carga elétrica +2/3 é o quark down (d) , de carga elétrica -1/3 é. A partir dessas informações, assinale a alternativa que apresenta corretamente a composição do próton e do nêutron.
Próton Nêutron
a) d, d, d u, u , u
b) d, d, u u, u , d
c) d, u, u u, d , d
d) u, u, u d, d, d
e) d, d, d d, d, d

QUESTÕES DE FÍSICA (2a SÉRIE)

QUESTÕES DE FÍSICA (2a SÉRIE)

1. Considere o conjunto de cilindro e pistão representado na figura abaixo. Inicialmente o pistão está na posição zA. Ao aquecer o gás contido no cilindro, esse se dilata e empurra o pistão para a posição zC. Se ao aquecer ele se desloca 25 cm e a pressão é de 2 x 105 N/m2, qual o trabalho realizado pelo pistão?
Considere: área da base do pistão = 250 cm2
T = P*∆V ∆V = A * d

a) 1,25 x 10 3 J
b) 1,50 x 102 J
c) 1,75 x 103 J
d) 1,95 x 104 J
e) 1,25 x 10 5 J




2. sobre um sistema, realiza-se um trabalho de 3000J e, em resposta, ele fornece 1000 cal de calor durante o mesmo intervalo de tempo. A variação de energia interna do sistema, durante esse processo, é aproximadamente;
(considere 1,0 cal = 4,0 J) Q = ΔU + T
a) – 1000 J
b) + 2000 J
c) – 4000 J
d) + 4000 J
e) + 7000 J


3. O 2º principio da Termodinâmica pode ser enunciado da seguinte forma: “É impossível construir uma máquina térmica operando em ciclos, cujo único efeito seja retirar calor de uma fonte e converté-lo integralmente em trabalho” Por extensão, esse princípio nos leva a concluir que:
a) sempre se pode construir máquinas térmicas cujo rendimento seja 100%;
b) qualquer máquina térmica necessita apenas de uma fonte quente;
c) calor e trabalho não são grandezas homogêneas;
d) qualquer máquina térmica retira calor de uma fonte quente e rejeita parte desse calor para uma fonte fria;
e) somente com uma fonte fria, mantida sempre a 0°C, seria possível a uma certa máquina térmica converter integralmente calor em trabalho.







4. Uma máquina térmica recebe 5,0 x102 cal e realiza um trabalho útil de 7,0 x 102 J. Qual o rendimento dessa máquina. Considere 1,0 cal = 4,0 J η = T/ Q
a) 15 % b) 20 %
c) 25 % d) 30 %
e) 35 %


5. Qual o trabalho de um motor 1.8 que opera com pressão média de 7 atm a 3500 rpm e que consome, nestas condições 6,0 g/s de gasolina. Dados: T = P*ΔV
1 atm = 1,0 x 105 N/m2 1,0 L = 1000 cm3 = 1,0 x 10 -6 m3
a) 1250 J
b) 1280 J
c) 1260 J
d) 1270 J
e) 1290 J


6. Uma dada massa gasosa sofre uma transformação, absorvendo uma quantidade de calor Q, realizando um trabalho T e sofrendo uma variação ΔU em sua energia interna.
Assinale, entre as afirmativas seguintes, aquela que esta correta:
a) T ≠ Q se a transformação for isotérmica.
b) ΔU ≠ Q se a transformação for isovolumétrica.
c) ΔU = 0 se a transformação for adiabática.
d) Q > T se a transformação for uma expansão isobárica.
e) Q = 0 se a transformação for isotérmica.


7. Um gás se expande rapidamente, empurrando o pistão do cilindro que o contém.
Assinale a afirmativa errada:
a) O trabalho realizado pelo gás foi positivo.
b) A energia interna do gás variou.
c) O trabalho realizado pelo gás é igual à quantidade de
calor que ele absorve.
d) A energia interna diminui de uma quantidade igual ao
trabalho realizado pelo gás.
e) O gás realiza trabalho usando parte de sua energia
interna.


8.A queima de combustível no motor de um automóvel produz uma energia de 167000 J, dos quais 43000J são aproveitados no movimento do carro, i. é, para fazer o trabalho. Qual o rendimento desse motor e quanto de energia não foi aproveitado? Dados: η = T / Q
T = Qquente – Qfria 1ª Lei da Termodinâmica
a) 24,4% e 133000 J
b) 25,7% e 124000 J
c) 25,0% e 162700 J
d) 27,7% e 125000 J
e) 30,5% e 130000 J

domingo, 25 de outubro de 2009

ENEM 2009

1. Barragens são sistemas artificiais que represam água para que ela seja usada na geração de energia elétrica. O represamento das águas provoca a formação de lagos imensos, o que representa uma interferência no meio ambiente, porém a geração de energia elétrica é vital para o país. Considerando esses dados e sabendo que o processo de obtenção de energia elétrica consiste na transformação sucessiva da energia potencial gravitacional em outras modalidades até a obtenção da energia elétrica, analise as afirmações a seguir:
I. Dado que barragens utilizadas em hidrelétricas armazenam grande volume de água, infere-se que a construção de uma dessas barragens pode provocar alterações na paisagem, porém não no ciclo hidrológico da região onde ela seja construída nem na biodiversidade dos rios afluentes.
II. A água represada em barragens artificiais armazena energia potencial gravitacional, que pode ser transformada em energia cinética, a qual, por sua vez, aciona turbinas, transformando energia mecânica em energia elétrica.
III. Se uma massa de água de 200 toneladas cair de uma altura de 100m, um sistema de geração de energia elétrica de rendimento igual a 40% obteria 8 X107 joules de energia elétrica. Considere g = 10m/s2.
É(São) correta(s) as afirmações:
A) I e II, apenas. D) I, apenas.
B) I e III, apenas. E) I, II e III.
C) II e III, apenas.
I. Incorreta. Há alteração no ciclo hidrológico e na biodiversidade da região.
II. Correta.
III. Correta. Epot = mgh Epot = 200 X103 X10 X100 
Epot = 2 X108J. O rendimento do sistema é 40%, portanto obtém-se 8 X107 J de energia elétrica.
Resposta: C

2. O Brasil já é o quarto maior mercado de consumo de água engarrafada, ficando atrás apenas de Estados Unidos, México e China. Dados da Associação Internacional de Águas Engarrafadas revelam que nosso consumo cresce mais de 7% ao ano. O Brasil consome mais água engarrafada que, por exemplo, França, Itália e Alemanha. Todavia, há um alto impacto ambiental nesse consumo. Um dos problemas está relacionado à embalagem, geralmente feita de PET (politereftalato de etileno), plástico obtido a partir de petróleo. No Brasil, o consumo de água engarrafada até o final de 2007 foi de 13,6 bilhões de litros. Para esse tanto, estima-se que pelo menos 1,5 milhões de toneladas de plástico tenham sido usados para a fabricação de garrafas PET. A Environmental Research Letters (Janeiro-Março 2009) publicou que, em 2007 foram consumidos, nos EUA, 33 bilhões de litros de água engarrafada. Para a produção, estocagem e distribuição desse produto, calcula-se que são necessários entre 32 e 54 milhões de barris de petróleo. Mas, para engarrafar esses 33 bilhões de litros de água, calcula-se que são consumidos cerca de 15 milhões de barris de petróleo na produção das embalagens. Se utilizarmos os mesmos dados da produção de água engarrafada nos EUA para o caso brasileiro, pode-se afirmar que, em 2007, o “custo energético total” da produção, engarrafamento, estocagem e distribuição de água engarrafada em nosso país esteve, aproximadamente, entre:
A) 10 e 20 milhões de barris de petróleo.
B) 19 e 28 milhões de barris de petróleo.
C) 21 e 34 milhões de barris de petróleo.
D) 26 e 40 milhões de barris de petróleo.
E) 33 e 44 milhões de barris de petróleo.x

Somando-se o custo energético da produção de embalagens (15 milhões de barris) ao custo de produção, estocagem e distribuição (entre 32 e 54 milhões de barris), nos EUA, temos um total entre 47 e 69 milhões de barris. Esse é o custo para o consumo de 33 bilhões de litros. Para o Brasil, cujo consumo é de 13,6 bilhões de litros, o intervalo entre o custo energético inferior e o custo energético superior é dado por:
Einf = (x 13,6 19,4 milhões de barris.
Esup =  x 13,6 28,4 milhões de barris.
Resposta: B

3. Quando o motorista de um automóvel aciona os freios, uma parcela da energia cinética do veículo é desperdiçada para o ambiente. Um exemplo da parcela de energia dissipada, está no aumento significativo na temperatura das peças que compõem o freio do automóvel. Alguns carros de Fórmula 1 utilizam um dispositivo denominado KERS (Kinetic Energy Recovery System) que, em síntese, recupera parte da energia que seria desperdiçada, armazenando- a sob forma de energia elétrica ou mecânica, dependendo da concepção do dispositivo. Posteriormente, essa energia armazenada pode ser utilizada, por exemplo, numa ultrapassagem. Para que se tenha uma idéia, a liberação da energia armazenada no KERS é capaz de aumentar cerca de 10% a potência do carro de Fórmula 1 durante aproximadamente 7 segundos. Dentre as afirmações a seguir, assinale aquela que pode ser depreendida do texto. A) O funcionamento do KERS é um duro golpe na segunda lei da Termodinâmica, que afirma ser impossível produzir um dispositivo que transforme, integralmente, energia térmica em energia mecânica. B) A eficiência desse tipo de dispositivo somente se verifica em corpos em alta velocidade. C) Em contrapartida ao aumento na potência do carro de Fórmula 1, durante o uso do KERS, o motor necessitará de mais combustível. D) Para melhor desempenho do carro de Fórmula 1, o piloto deve fazer uso intenso dos freios, por longos intervalos de tempo. E) O funcionamento do KERS está alicerçado pelo princípio geral da conservação de energia.
A) Errada. Apenas uma parcela da energia térmica que seria desperdiçada pode ser armazenada no KERS.
B) Errada. Não se depreende do texto que seja possível relacionar a eficiência desse dispositivo com valores de velocidade.
C) Errada. O aumento na potência do veículo é feito pelo uso da energia que já estava acumulada no KERS.
D) Errada. Obviamente, os freios de um veículo são acionados apenas em casos de necessidade.
E) Certa. O aumento na energia armazenada no KERS advém da redução da energia cinética do móvel, evidenciando que a energia não pode ser criada ou destruída, mas apenas transformada, armazenada e transferida. Resposta: E

4. O texto a seguir descreve, resumidamente, o funcionamento de uma usina de energia elétrica conhecida como Solar Tower.
Legenda: A capacidade atual da Solar Tower é 11MW, mas quando for concluída, em 2013, ela produzirá cerca de 300MW, energia suficiente para 180.000 domicílios, equivalente às necessidades da cidade de Sevilha.
Perto de Sevilha (no sul da Espanha) está sendo implantada uma nova usina de energia. Nela há uma torre, cuja altura equivale à de um prédio de 40 andares, fortemente iluminada pela luz do Sol, refletida por 600 chapas de metal com 120m2 cada, dispostas ao seu redor. Pelo correto posicionamento das chapas em cada horário do dia, é possível concentrar a luz do Sol na parte superior da torre, onde há uma rede de tubulações em que se faz circular água. O aquecimento da água é controlado até que se obtenha vapor, responsável pelo aumento na pressão do sistema. Posteriormente, parte desse vapor é liberada, colocando em movimento as pás das turbinas, como em outros tipos de usina de energia. Dentre as opções abaixo, qual melhor corresponde à cadeia de transformações de energia que está envolvida nessa usina?
A) energia química -> energia mecânica -> energia solar energia elétrica.
B) energia solar energia química energia térmica energia elétrica.
C) energia solar energia térmica energia mecânica energia elétrica.
D) energia solar energia térmica energia química energia elétrica.
E) energia térmica energia química energia química energia elétrica.
A luz proveniente do Sol (energia solar) é refletida e direcionada para a torre por espelhos, aquecendo a água que percorre a sua tubulação (energia térmica). O aumento da pressão ocasionado pela vaporização da água faz com que as turbinas da usina entrem em rotação (energia mecânica). Um complexo sistema transforma
essa energia em energia elétrica. Resposta: C
5. A foto a seguir mostra uma visão superior da usina termosolar citada na questão anterior. Pode-se observar que, ao lado da estação em funcionamento, uma segunda está sendo construída. Repare que as placas polidas, que operam como dispositivos refletores, estão dispostas em fileiras, com determinada organização geométrica. Considerando que cada fileira se comporte como um espelho esférico gaussiano, assinale a opção que descreve o arranjo de cada fileira de placas e a localização do topo da torre:
A) O arranjo é na forma de espelhos côncavos, e o topo da torre está localizado nos centros de curvaturas desses espelhos.
B) O arranjo é na forma de espelhos convexos, e o topo da torre está localizado nos centros de curvaturas desses espelhos.
C) O arranjo é na forma de espelhos côncavos, e o topo da torre está localizado nos focos desses espelhos.
D) O arranjo é na forma de espelhos convexos, e o topo da torre está localizado nos focos desses espelhos.
E) O arranjo é na forma de espelhos côncavos, e o topo da torre está localizado nos vértices desses espelhos.
Os conjuntos de placas formam espelhos côncavos. Como os raios solares próximos à superfície da Terra são paralelos entre si e incidem paralelamente aos eixos dos espelhos, eles são refletidos, passando pelo foco dos espelhos, localizado no topo da torre. Resposta: C

6. A produção de suor, na espécie humana, é um mecanismo que impede a elevação da temperatura corpórea, mantendo o organismo a temperaturas de aproximadamente 37ºC. Ao ser vaporizado em nossa pele, o suor retira dela energia térmica, reduzindo-lhe assim a temperatura. Dentre as situações expostas a seguir, assinale aquela em que não se verifica o mecanismo físico descrito acima.
A) A água armazenada numa moringa de barro e colocada à sombra, com o tempo, torna-se mais fresca.
B) As roupas molhadas, penduradas no varal e expostas ao vento, ficam mais frias, como percebemos pelo tato.
C) Quando uma garrafa de refrigerante gelado é deixada sobre a mesa, formam-se gotículas de água que, aderidas ao recipiente, propiciam uma redução ainda maior na temperatura do refrigerante.
D) Quando passamos álcool em nossa pele e assopramos, temos a sensação de resfriamento do local.
E) Mesmo em dias muito quentes, quando uma pessoa sai de uma piscina, pode sentir frio.
As moléculas de vapor de água, já presentes na atmosfera,
entram em contato com a garrafa gelada, cedem
calor à garrafa e são condensadas, ou seja, passam ao
estado líquido e se acumulam sob forma de gotas nas
paredes da garrafa. Resposta: C

7. A potência da radiação solar sobre o solo de nosso planeta, numa dada região, é diretamente proporcional à área de exposição do solo à luz solar. Na transposição do rio São Francisco, ao se distribuir a água do seu leito natural para outras regiões, ocorre um aumento na superfície de exposição da água à radiação solar. Assim sendo, deve ocorrer um aumento na taxa de evaporação da água. A fim de se testar essa hipótese, suponha que 1000 litros de água estejam armazenados num recipiente cúbico de 1m de aresta e expostos à radiação solar em determinada região por onde passa o rio São Francisco. Observa-se que, para o nível da água ser reduzido em 10 cm, ou seja, 100 litros de água, devido exclusivamente à evaporação provocada pela radiação solar, é necessário um intervalo de tempo t. Considere, agora, que esse volume de água seja distribuído, de forma equânime, em outros cinco recipientes cúbicos idênticos, de 1m de aresta. Levando em consideração apenas a radiação que atinge a superfície superior dos recipientes, assinale a alternativa correta.
A) Para reduzir o nível de água nos recipientes em 10cm, o intervalo de tempo necessário será 5 t.
B) Para reduzir o nível de água nos recipientes em 10cm, o intervalo de tempo necessário será t/5.
C) Na segunda situação, para evaporar um total de 100 litros de água dos recipientes, será necessário um intervalo de tempo igual a t/5.
D) Para que toda água dos recipientes seja evaporada, será preciso esperar um intervalo de tempo mínimo de 10 t.
E) Para que toda a água dos recipientes seja evaporada, será preciso esperar um intervalo de tempo mínimo de 5 t.
No primeiro caso, a água apresentava uma superfície de exposição à radiação solar de 1m2. Ao se distribuir esse volume de água em cinco recipientes idênticos, a área de exposição da água à radiação solar aumentou para 5m2. Logo, na segunda situação, os 1000 litros de água estão recebendo uma potência de radiação cinco vezes maior que no caso anterior. A quantidade de energia térmica para evaporar certo volume de água é constante. Assim, ao se quintuplicar a potência de radiação, o intervalo de tempo para que certo volume de água seja evaporado é reduzido à quinta
parte. Resposta: C

8. Uma fonte de energia que não agride o ambiente, é totalmente segura e usa um tipo de matéria-prima infinita é a energia eólica, que gera eletricidade a partir da força dos ventos. O Brasil é um país privilegiado por ter o tipo de ventilação necessária para produzi-la. Todavia, ela é a menos usada na matriz energética brasileira. O Ministério de Minas e Energia estima que as turbinas eólicas produzam apenas 0,25% da energia consumida no país. Isso ocorre porque ela compete com uma usina mais barata e eficiente: a hidrelétrica, que responde por 80% da energia do Brasil. O investimento para se construir uma hidrelétrica é de aproximadamente US$ 100 por quilowatt. Os parques eólicos exigem investimento de cerca de US$ 2 mil por quilowatt e a construção de uma usina nuclear, de aproximadamente US$ 6 mil por quilowatt. Instalados os parques, a energia dos ventos é bastante competitiva, custando R$ 200,00 por megawatt-hora frente a R$ 150,00 por megawatt-hora das hidrelétricas e a R$ 600,00 por megawatt-hora das termelétricas.
De acordo com o texto, entre as razões que contribuem para a menor participação da energia eólica na matriz energética brasileira, inclui-se o fato de
A) haver, no país, baixa disponibilidade de ventos que podem gerar energia elétrica.
B) o investimento por quilowatt exigido para a construção de parques eólicos ser de aproximadamente 20 vezes o necessário para a construção de hidrelétricas.
C) o investimento por quilowatt exigido para a construção de parques eólicos ser igual a 1/3 do necessário para a construção de usinas nucleares.
D) o custo médio por megawatt-hora de energia obtida após instalação de parques eólicos ser igual a 1,2 multiplicado pelo custo médio do megawatt-hora obtido das hidrelétricas.
E) o custo médio por megawatt-hora de energia obtida após instalação de parques eólicos ser igual a 1/3 do custo médio do megawatt-hora obtido das termelétricas.

terça-feira, 13 de outubro de 2009

SIMULADO NOV.

1. Na figura abaixo está esquematizado um tipo de usina utilizada na geração de eletricidade.

A eficiência de uma usina, do tipo da representada na figura acima, é da ordem de 0,9, ou seja, 90% da energia da água no início do processo se transforma em energia elétrica. A usina Ji-Paraná, do Estado de Rondônia, tem potência instalada de 512 Milhões de Watt, e a barragem tem altura de aproximadamente 120m. A vazão do rio Ji-Paraná, em litros de água por segundo, deve ser da ordem de:

A) 50 B) 500 C) 5.000 D) 50.000 E) 500.000


2. No processo de obtenção de eletricidade, ocorrem várias transformações de energia. Considere duas delas:

I. cinética em elétrica II. potencial gravitacional em cinética

Analisando o esquema, é possível identificar que elas se encontram, respectivamente, entre:

A) I - a água no nível h e a turbina, II - o gerador e a torre de distribuição.
B) I - a água no nível h e a turbina, II - a turbina e o gerador.
C) I - a turbina e o gerador, II - a turbina e o gerador.
D) I - a turbina e o gerador, II - a água no nível h e a turbina.
E) I - o gerador e a torre de distribuição, II - a água no nível h e a turbina.


3. O diagrama abaixo representa a energia solar que atinge a Terra e sua utilização na geração de eletricidade. A energia solar é responsável pela manutenção do ciclo da água, pela movimentação do ar, e pelo ciclo do carbono que ocorre através da fotossíntese dos vegetais, da decomposição e da respiração dos seres vivos, além da formação de combustíveis fósseis. De acordo com o diagrama, a humanidade aproveita, na forma de energia elétrica, uma fração da energia recebida como radiação solar, correspondente à:

A) 4 x 10–9 B) 2,5 x 10–6 C) 4 x 10–4 D) 2,5 x 10–3 E) 4 x 10–2


De acordo com este diagrama, uma das modalidades de produção de energia elétrica envolve combustíveis fósseis. A modalidade de produção, o combustível e a escala de tempo típica associada à formação desse combustível são, espectivamente,
A) hidroelétricas – chuvas – um dia
B) hidroelétricas – aquecimento do solo – um mês
C) termoelétricas – petróleo – 200 anos
D) termoelétricas – aquecimento do solo – um milhão de anos
E) termoelétricas – petróleo – 500 milhões de anos


4. Nas usinas termoelétricas, é comum o uso do petróleo, combustível fóssil cujo período de formação é elevadíssimo (milhões de anos). No diagrama estão representadas as duas modalidades mais comuns de usinas elétricas, as hidroelétricas e as termoelétricas. No Brasil, a construção de usinas hidroelétricas deve ser incentivada porque essas
I. utilizam fontes renováveis, o que não ocorre com as termoelétricas que utilizam fontes que necessitam de bilhões de anos para serem reabastecidas.
II. apresentam impacto ambiental nulo, pelo represamento das águas no curso normal dos rios.
III. aumentam o índice pluviométrico da região de seca do Nordeste, pelo represamento de águas.
Das três afirmações lidas, somente:

A) I está correta.
B) II está correta.
C) III está correta.
D) I e II estão corretas.
E) II e III estão corretas.

5. Uma estação distribuidora de energia elétrica foi atingida por um raio. Este fato provocou escuridão em uma extensa área. Segundo estatísticas, ocorre em média a cada 10 anos um fato desse tipo. Com base nessa informação, pode-se afirmar que:

A) a estação está em funcionamento há no máximo 10 anos.
B) daqui a 10 anos deverá cair outro raio na mesma estação.
C) se a estação já existe há mais de 10 anos, brevemente deverá cair outro raio na mesma.
D) a probabilidade de ocorrência de um raio na estação independe do seu tempo de existência.
E) é impossível a estação existir há mais de 30 anos sem que um raio já a tenha atingido anteriormente.

segunda-feira, 12 de outubro de 2009

4º BIMESTRE

Página 33

1. Para armazenar energia potencial gravitacional que será transformada em energia
cinética.

2. Na maioria das usinas utiliza-se eletroímãs. Normalmente, não se usa ímãs naturais
por causa da grande intensidade do campo magnético requerido para este fim.

3. Depois de construída, não polui e não produz resíduos.

4. usina nuclear, eólica, termoelétrica, solar, usinas que aproveitam as energias das marés e das ondas.

5. Energia potencial gravitacional que é armazenada na massa de água com a barragem.
Na queda essa energia se transforma em energia cinética (movimento) que é
convertida em energia elétrica no gerador.

Página 34

1.
• produção de rejeitos radiativos ;
• risco de vazamento de radiação;
• risco do transporte do material radiativo;
• alto custo de construção da planta industrial;
• possibilidade de ocorrência de acidente com sérios danos ambientais.

2.
I = P/A; E = P.t
1000 (W/m2) = 625 (W)/A 150 (kWh) = P. 240(h)
A = 625/1000 P = 150/240
A = 0,625 m2 P = 0,625 kW

3.
P = 0,6 AV3
8100 = 0,6.4.V3
V3 = 8100/2,4 = 3375
V = 15 m/s

Página 37

1. Cabos de transmissão, postes, transformadores, usinas, subestações.

2. Os cabos servem para a transmissão da energia, os transformadores para elevar (ou abaixar) a tensão da rede, as usinas para produzir (transformar) energia.

3. Não, ela sofre mudanças para que possam ser minimizadas as perdas. Devido ao efeito Joule ( aquecimento dos cabos) ao longo do transporte.

4. Modificar a tensão e a corrente transmitida na rede.
Caminho da energia até a escola

Página 38

1 a 4 resposta depende das pesquisas

Página 39

1. Para que a perda de energia devido ao efeito Joule seja a menor possível.

2.
P = V.i P = R.i2
100. 106 = 2. 106. I P = 103. 502
i = 50 A P = 2,5. 106 W
P = 2,5 MW

3.
P = V.i P = R.i2
100. 106 = 106. I P = 103. 1002
i = 100 A P = 107 W
P = 10MW ( ou seja, a perda fica dez vezes maior)

LIÇÃO DE CASA

Página 40

1.
N1/V1 = N2/V2
100/120 = 300/ V2 -------V2 = 360 V

2. N1/V1 = N2/V2 , ou seja, a tensão é diretamente proporcional ao numero de espiras.

3. A tensão e a corrente podem ser facilmente modificadas.

4.Por definição um equipamento que modifica a corrente e a tensão elétrica sem perda apreciável de energia.

5. Não, o transformador eleva ou abaixa a tensão. A energia elétrica não muda (no caso
do transformador ideal).

6. Aumentar a tensão de transmissão, diminuindo a perda de
energia.

Página 42

1. Rio de Janeiro, em 1879

2. Diamantina, em 1883.

3. Ilha Solteira, 1978; Itaipu, maio de 1984 (sua construção se deu durante a década de
1970); Tucuruí, novembro de 1984.

4.
Usina Hidrelétrica de Itaipu – Rio Paraná (divisa do Brasil – PR – com o Paraguai)
14.000 MW;
Usina Hidrelétrica de Tucuruí – Rio Tocantins (PA) – 8.370 MW;
Usina Hidrelétrica de Ilha Solteira – Rio Paraná (PR) – 3.444 MW;
Usina Hidrelétrica de Jirau – Rio Madeira (RO) – 3.300 MW;
Usina Hidrelétrica de Xingó – Rio São Francisco (AL/SE) – 3.162 MW;
Usina Hidrelétrica de Santo Antônio – Rio Madeira (RO) – 3.150 MW;
Usina Hidrelétrica de Paulo Afonso IV – Rio São Francisco (BA) – 2.462 MW;
Usina Hidrelétrica de Itumbiara – Rio Paranaíba (GO/MG) – 2.082 MW;
Usina Hidrelétrica de São Simão – Rio Paranaíba (GO/MG) – 1.710 MW;
Usina Hidrelétrica de Foz do Areia – Rio Iguaçu (PR) – 1676 MW;
5. Há diversas usinas no Estado de São Paulo. Alguns exemplos são:
No rio Paraná; Ilha Solteira; Posto Primavera; Japirá; No Rio Tiete: Três Irmãos; No
Rio Paraíba do Sul: Paraibuna e Jaguari.

Energia elétrica e uso social

Página 43

1. 24%. A fonte energética de maior participação na matriz de oferta de energia é de
origem hídrica. Calculando-se, a partir dos dados da tabela da página 43, conclui-se
que sua participação na matriz energética é de 24%. O Brasil é um país com muitos
rios e com um relevo com características que propiciam a exploração deste recurso,
por essa razão temos em nosso país diversas usinas hidrelétricas.

2. Aumento da tecnologia na produção de energia, como o caso das usinas eólicas, termoelétricas. Por outro lado a diminuição pode ser devido aos impactos ambientais.

3. Sim! Esse aumento foi de 17.651 GWh

4. Sim, pois nos gráficos todo consumo de bens provenientes da indústria, como
alimentação, está incluído nesse setor.

5. Não, pois não mostra as origens da energia residencial.

6. Na indústria – 2,3%

7. Os gráficos mostram que com o maior consumo de energia (TEP) há uma diminuição
da mortalidade infantil, do analfabetismo e um aumento da expectativa de vida.

8. depende da pesquisa

LIÇÃO DE CASA

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1. As hidrelétricas exercem grande impacto no meio ambiente, principalmente
relacionado a área alagada pela barragem.

2. Não necessariamente. Os maiores valores de IDH se encontram entre 4 e 5 TEP.

3. Um maior consumo de energia pode aumentar o IDH de um país ou de uma determinada
região.

segunda-feira, 21 de setembro de 2009

Novas Questões de Eletromagnetismo - II

01 - (UFAC/AC) – Uma espira circular de raio R é mantida próxima de um fio retilíneo muito grande percorrido por uma corrente I = 62,8 A. Qual o valor da corrente que percorrerá a espira para que o campo magnético resultante no centro da espira seja nulo?
a. 31,4A
b. 10,0A
c. 62,8A
d. 20,0A
e. n.d.a
02 - (ITA/SP) - A figura mostra uma espira condutora que se desloca com velocidade constante v numa região com campo magnético uniforme no espaço e constante no tempo. Este campo magnético forma um ângulo q com o plano da espira. A força eletromotriz máxima produzida pela variação de fluxo magnético no tempo ocorre quando
a. q = 0°
b. q = 30°
c. q = 45°
d. q = 60°
e. n.d.a.

03 - (FURG/RS) - Um fio condutor retilíneo e muito longo é percorrido por uma corrente elétrica constante, que cria um campo magnético em torno do fio. Podemos afirmar que esse campo magnético:
a. tem o mesmo sentido da corrente elétrica.
b. é uniforme.
c. é paralelo ao fio.
d. aponta para o fio.
e. diminui à medida que a distância em relação ao condutor aumenta.

04 - (UFParaná) - Os campos magnéticos podem ser gerados de diversas maneiras. Em relação a esses campos, é correto afirmar:
01. A variação temporal do fluxo de um campo magnético através de uma bobina induz nessa mesma bobina uma força eletromotriz.
02. Motores elétricos transformam energia elétrica em energia mecânica usando campos magnéticos nesse processo.
04. As linhas de força de um campo magnético são sempre abertas.
08. Dois fios muito longos e retilíneos conduzindo uma corrente elétrica ficarão sujeitos à ação de forças de origem magnética.
16. Quando um ímã é dividido em dois pedaços, estes constituirão dois novos ímãs com intensidades menores.
32. Bússola é um instrumento sensível a campos magnéticos.
64. Cargas elétricas em repouso geram campos magnéticos.

05 - (UFLavras/01) - A figura abaixo mostra um fio condutor percorrido por uma corrente i, imerso em um campo magnético de um imã na forma de U.
A força magnética que atua nesse condutor faz com que este se desloque para
a. o polo norte do imã.
b. o polo sul do imã .
c. fora do imã.
d. dentro do imã.
e. para o sentido da corrente i.

06 - (PUC-MG-Manhã) - Uma bússola pode ajudar uma pessoa a se orientar devido à existência, no planeta Terra, de:
a. um mineral chamado magnetita.
b. ondas eletromagnéticas.
c. um campo polar.
d. um campo magnético.

07 - (Unifor/CE/Janeiro) - Um ímã, com certeza, NÃO atrai:
a. uma arruela de ferro.
b. um prego.
c. uma lâmina de barbear.
d. uma panela de ferro.
e. uma caneca de alumínio.

09 - (Unifor/CE/02-Prova-Específica) - Dois condutores retilíneos, longos, muito finos, bem isolados e com corrente elétrica, se cruzam perpendicularmente, encostando um no outro sem que haja contato elétrico. No plano determinado pelas retas suporte desses condutores, ficam bem determinados os quadrantes 1, 2, 3 e 4, conforme está indicado no esquema.

Considerando os sentidos das correntes elétricas nos dois condutores indicados no esquema, o campo magnético resultante dessas correntes elétricas é menos intenso nos quadrantes:
a. 1 e 2
b. 1 e 3
c. 2 e 3
d. 2 e 4
e. 3 e 4

10 - (UFMS/MS/Conh. Gerais) - Uma partícula eletricamente carregada e com uma energia cinética K, ao incidir perpendicularmente sobre um campo magnético uniforme, sofre a ação de uma força magnética de intensidade F, descrevendo uma circunferência de raio R. É correto afirmar que
a. a força magnética terá a mesma direção do campo magnético.
b. a força magnética fará com que a energia cinética da partícula aumente.
c. R.F = 2.K.
d. o trabalho da força magnética será negativo.
e. F = 0.

11 - (UFMS/MS) - Após duas pilhas de 1,5 V serem ligadas ao primário de um pequeno transformador, conforme mostra a figura abaixo, não haverá voltagem induzida no secundário. Qual(is) da(s) afirmação(ões) seguinte(s) justifica(m) esse fato?
01. Existe um fluxo magnético no secundário, mas ele não varia com o tempo.
02. Uma corrente contínua não produz campo magnético no núcleo de ferro.
04. O campo magnético criado na bobina primária não atravessa o secundário.
08. O número de espiras da bobina do secundário não é suficiente para o surgimento da voltagem induzida.
16. O número de pilhas no primário não é suficiente para o surgimento da voltagem induzida.

12 - (UFMTM-MG) - A relação fenomenológica entre correntes elétricas e campos magnéticos se constitui numa das bases principais de toda a tecnologia contemporânea. Sobre esse tema, julgue as afirmativas.
00. Conectando-se uma pilha a um solenóide, surgirá em torno deste um campo magnético semelhante ao campo gerado or um imã permanente.
01. Se no interior de um solenóide houver um imã permanente, haverá o aparecimento de uma corrente. Como a intensidade do campo do imã permanente é constante, a corrente também não variará com o tempo.
02. Somente haverá o aparecimento de um campo magnético nas imediações de um solenóide se este for alimentado por uma corrente alternada.

13 - (UFSCar/SP) - Duas bússolas são colocadas bem próximas entre si, sobre uma mesa, imersas no campo magnético de suas próprias agulhas. Suponha que, na região onde as bússolas são colocadas, todos os demais campos magnéticos são desprezíveis em relação ao campo magnético das próprias agulhas.
Assinale qual dos esquemas representa uma configu-ração de repouso estável, possível, das agulhas dessas bússolas.

14 - (Uerj-RJ) - Uma agulha magnética atravessada numa rolha de cortiça flutua num recipiente que contém água, na posição mostrada na figura 1, sob a ação do campo magnético terrestre.
Coloca-se, envolvendo o recipiente, um outro imã com seus pólos posicionados como indicado na figura 2:
A nova posição da agulha, sob a ação dos dois campos magnéticos, será:

15 - (UFFluminense-RJ) - Assinale a opção em que as linhas de indução do campo magnético de um ímã estão mais bem representadas.

16 - (Unifesp-SP/Fase-I) - Um trecho de condutor retilíneo l, apoiado sobre uma mesa, é percorrido por uma corrente elétrica contínua de intensidade i. Um estudante coloca uma bússola horizontalmente, primeiro sobre o condutor (situação I) e depois sob o condutor (situação II). Supondo desprezível a ação do campo magnético terrestre sobre a agulha (dada a forte intensidade da corrente. , a figura que melhor representa a posição da agulha da bússola, observada de cima para baixo pelo estudante, nas situações I e II, respectivamente, é:

17 - (Unifesp-SP/Fase-I) - A figura representa a vista de perfil de uma espira condutora retangular fechada, que pode girar em torno do eixo XY.
Se essa espira for girada de 90º, por uma força externa, de forma que seu plano, inicialmente paralelo às linhas do campo magnético uniforme B, se torne perpendicular a essas linhas, pode-se afirmar que:
a. aparece uma corrente elétrica induzida na espira, que gera um campo magnético que se opõe a essa rotação.
b. aparece uma corrente elétrica induzida na espira, que gera um campo magnético que favorece essa rotação.
c. aparece uma corrente elétrica oscilante induzida na espira, que gera um campo magnético oscilante.
d. aparecem correntes elétricas induzidas de sentidos opostos em lados opostos da espira que, por isso, não geram campo magnético.
e. aparecem correntes elétricas induzidas de mesmo sentido em lados opostos que, por isso, não geram campo magnético.

18 - (UEPG/PR/Janeiro) - Sobre um transformador ideal em que o número de espiras do enrolamento secundário é menor que o do enrolamento primário, assinale o que for correto.
01. A potência elétrica na entrada do enrolamento primário desse transformador é igual à potência elétrica na saída do enrolamento secundário.
02. Se ligarmos os terminais do enrolamento primário a uma bateria de 12 V, teremos uma ddp menor no enrolamento secundário.
04. A energia no enrolamento primário é igual à energia no enrolamento secundário, caracterizando o princípio da conservação de energia.
08. As correntes nos enrolamentos primário e secundário desse transformador são iguais.
16. A transferência de potência do enrolamento primário para o enrolamento secundário não ocorre por indução.

19 - (UFSC/SC) - As afirmativas abaixo referem-se a fenômenos magnéticos. Assinale a(s) proposição(ões) VERDADEIRA(S).
01. Um estudante quebra um ímã ao meio, obtendo dois pedaços, ambos com pólo sul e pólo norte.
02. Um astronauta, ao descer na Lua, constata que não há campo magnético na mesma, portanto ele poderá usar uma bússola para se orientar.
04. Uma barra imantada se orientará ao ser suspensa horizontalmente por um fio preso pelo seu centro de gravidade ao teto de um laboratório da UFSC.
08. Uma barra não imantada não permanecerá fixa na porta de uma geladeira desmagnetizada, quando nela colocada.
16. Uma das formas de desmagnetizar uma bússola é colocá-la num forno quente.
32. Uma das formas de magnetizar uma bússola é colocá-la numa geladeira desmagnetizada.

20 - (Fatec/SP) - Dispõe-se de três barras, idênticas nas suas geometrias, x, y e z, e suas extremidades são nomeadas por x1, x2 , y1, y2 , z1 e z2
Aproximando-se as extremidades, verifica-se que x2 e y2 se repelem; x1 e z1 se atraem; y1 e z2 se atraem e x1 e y2 se atraem.
É correto concluir que somente
a. x e y são ímãs permanentes.
b. x e z são ímãs permanentes.
c. x é ímã permanente.
d. y é ímã permanente.
e. z é ímã permanente.

21 - (Uni-Rio/RJ) - Assinale a opção que apresenta a afirmativa correta, a respeito de fenômenos eletromagnéticos.
a. É possível isolar os pólos de um imã.
b. Imantar um corpo é fornecer elétrons a um de seus pólos e prótons ao outro.
c. Ao redor de qualquer carga elétrica, existe um campo elétrico e um campo magnético.
d. Cargas elétricas em movimento geram um campo magnético.
e. As propriedades magnéticas de um imã de aço aumentam com a temperatura.

22 - (Fuvest/SP/1ª Fase) - Quatro ímãs iguais em forma de barra, com as polaridades indicadas, estão apoiados sobre uma mesa horizontal, como na figura, vistos de cima. Uma pequena bússola é também colocada na mesa, no ponto central P, eqüidistante dos ímãs, indicando a direção e o sentido do campo magnético dos ímãs em P. Não levando em conta o efeito do campo magnético
terrestre, a figura que melhor representa a orientação da agulha da bússola é

23 - (Unifenas-MG-Área-II) - O desenho representa um ímã X dividido em três partes.
Considere as afirmativas:
I - As pontas A e C se repelem.
II - As pontas B e D se atraem.
III - As pontas A e D se repelem.
a. a afirmativa I é verdadeira.
b. a afirmativa II é verdadeira.
c. a afirmativa III é verdadeira.
d. todas as afirmativas são falsas
e. todas as afirmativas são verdadeiras.

24 - (UFSC/SC) - No início do período das grandes navegações européias, as tempestades eram muito temidas. Além da fragilidade dos navios, corria-se o risco de ter a bússola danificada no meio do oceano.
Sobre esse fato, é CORRETO afirmar que:
01. a agitação do mar podia danificar permanentemente a bússola.
02. a bússola, assim como os metais (facas e tesouras), atraía raios que a danificavam.
04. o aquecimento do ar produzido pelos raios podia desmagnetizar a bússola.
08. o campo magnético produzido pelo raio podia desmagnetizar a bússola.
16. as gotas de chuva eletrizadas pelos relâmpagos podiam danificar a bússola.
32. a forte luz produzida nos relâmpagos desmagnetizava as bússolas, que ficavam geralmente no convés.

25 - (Unesp/SP) - A figura mostra um ímã em repouso, suspenso por um fio de massa desprezível e não magnetizável.

Em seguida, um campo magnético uniforme é aplicado paralelamente ao solo, envolvendo todo o ímã, no sentido da esquerda para a direita da figura (pólo norte do campo à esquerda, e sul à direita). Analisando as forças magnéticas nos pólos do ímã, a força do fio sobre o ímã e o peso do ímã, identifique a alternativa que melhor representa as orientações assumidas pelo fio e pelo ímã no equilíbrio.
a. 1.
b. 2.
c. 3.
d. 4.
e. 5.

26 - (Uni-Rio/RJ) - Três barras de ferro de mesma forma são identificadas pelas letras A, B, e C. Suas extremidades são identificadas
por A1 e A2 , B1 e B2 e C1 e C2 . Quando estas barras são aproximadas vemos que as extremidades A1 e B1 sofrem
atração, as extremidades A1 e C2 sofrem repulsão, as extremidades A1 e B2 sofrem atração e as extremidades A1 e C1
sofrem atração. Assim, podemos afirmar, em relação a estas barras, que é(são) ímã(s) permanente(s):
a. só A.
b. só B.
c. só C.
d. A e B.
e. A e C.

27 - (UEM/PR/Janeiro) - Dois fios de comprimento infinito são percorridos pela mesma corrente elétrica i e podem ser dispostos em duas configurações, como ilustrado abaixo. Com relação a essas configurações, assinale o que for correto.
01. Na configuração (a), a força magnética entre os fios é repulsiva, proporcional a i2 e inversamente proporcional à distância d entre os fios.
02. O campo magnético nos pontos pertencentes à reta r, na configuração (a), é sempre nulo.
04. O campo magnético no ponto A pertencente à reta t, na configuração (b), é nulo.
08. Se um elétron for arremessado na direção da reta r, na configuração (a), sua trajetória será retilínea.
16. No ponto B da reta s, na configuração (b), o campo magnético é nulo.
32. Se invertermos o sentido da corrente em ambos os fios da configuração (a), a força magnética entre os fios passa a ser atrativa.

28 - (UEM/PR/Julho) - Em Eletromagnetismo, pode-se afirmar corretamente que:
01. as linhas de campo magnético têm, aproximadamente, a direção de limalhas de ferro, quando expostas à ação de um campo magnético externo.
02. as linhas de campo magnético fecham-se sobre si mesmas, ao contrário das linhas de força do campo elétrico, que se iniciam nas cargas positivas e terminam nas cargas negativas.
04. as linhas de campo magnético, associadas a uma corrente elétrica que percorre um fio condutor retilíneo, de comprimento infinito, formam circunferências concêntricas com o fio, dispostas em planos perpendiculares à corrente.
08. dois fios condutores retilíneos, de comprimento infinito, percorridos por correntes elétricas de mesma intensidade e sentidos opostos, se atraem.
16. um fio condutor retilíneo, percorrido por uma corrente elétrica e imerso em um campo magnético uniforme, paralelo ao fio, ficará submetido a uma força magnética, na direção perpendicular.
32. o campo magnético criado por uma espira de corrente tem direção paralela ao plano da espira.

29 - (FMTM/MG/1ªFase/Janeiro) – Um fio condutor retilíneo e muito longo é percorrido por uma corrente elétrica de valor constante. Considere o plano a perpendicular ao fio e que contém um ponto P fora do condutor. Neste plano, considere ainda a circunferência C que contém o ponto P e cujo centro é a intersecção de a com o condutor. O campo magnético neste ponto P, devido à corrente elétrica no condutor,
a. é inversamente proporcional ao comprimento da circunferência C.
b. é diretamente proporcional à área do círculo definido por C.
c. é diretamente proporcional ao raio de C.
d. é inversamente proporcional ao quadrado do raio de C.
e. é diretamente proporcional ao quadrado da área do círculo definido por C.

30 - (UEM/PR/Janeiro) – Um fio retilíneo longo transporta uma corrente de 100 A. Um elétron (e = 1,6 x 10–19C) está se movendo com velocidade v = 1,0 x 107 m/s, passando em um ponto P a 5,0 cm deste fio. A permeabilidade magnética do vácuo é de 4p x 10–7 T.m/A. Nessas condições, assinale o que for correto:
01. As linhas de indução magnética, devido à corrente, são circunferências concêntricas com o fio e em planos ortogonais.
02. O campo magnético, no ponto P, tem módulo 0,4 mT e direção perpendicular ao plano do fio.
04. Se o elétron estiver se movendo no plano do fio, perpendicularmente e em direção a este, sofrerá ação de uma força de sentido contrário à corrente e de módulo 6,4 x 10–16N.
08. Se a velocidade do elétron for paralela ao fio e no sentido da corrente, no ponto P, sofrerá ação de uma força radial em direção ao fio.
16. Se a velocidade do elétron estiver dirigida ortogonalmente ao plano do fio, então o elétron não sofrerá desvio, ao passar pelo ponto P.
32. Em qualquer situação, a força magnética sobre o elétron, caso exista, será perpendicular à sua velocidade e ao campo magnético.

31 - (PUC-RS/Janeiro) - Cargas elétricas podem ter sua trajetória alterada quando em movimento no interior de um campo magnético. Esse fenômeno fundamental permite explicar;
a. o funcionamento da bússola.
b. o aprisionamento de partículas carregadas pelo campo magnético da Terra.
c. a construção de um aparelho de raio X.
d. o funcionamento do pára-raios.
e. funcionamento da célula fotoelétrica.

34 - (UnB/DF/Janeiro) - Julgue os itens.
00. Por dois fios retilíneos e paralelos passam correntes idênticas, de mesmo sentido. O campo magnético gerado por estas correntes num ponto eqüidistante aos fios é nulo.
01. Inicialmente um campo magnético uniforme de 3T atravessa uma espira quadrada, de lado 0,2m, perpendicularmente a ela. A espira é, subitamente, girada de 60º em 1s em torno de um eixo que passa pelo seu centro e é paralelo a um lado. Portanto, a força eletromotriz induzida média vale 0,06V.
02. Num certo instante uma carga de 1C se desloca com velocidade de 2m/s paralelamente a um campo magnético de 5T. O módulo da força magnética que atua na carga nesse instante vale então 10N.
03. Um cubo se apóia sobre uma mesa horizontal. Se substituirmos este cubo por um segundo, de mesma massa, porém de aresta duas vezes maior, a pressão do cubo sobre a mesa cai à metade do valor anterior.
04. Um bloco de peso 50N está em repouso sobre um plano horizontal, livre de qualquer força que possa move-lo. O coeficiente de atrito estático vale 0,3. O módulo da força de atrito vale, portanto, 15N.

35 - (UnB/DF/Julho) - Considere o circuito abaixo, onde e = 5V (bateria com resistência interna desprezível), R1 = 3W, R2 = 6W e R3 = 3W. Julgue as afirmações seguintes.
00. a corrente que passa pela resistência R1vale 3A.
01. a diferença de potencial (VA – VB) vale –3V.
02. a potência dissipada em R2 é de 2W.
03. a relação entre e e (VB – VC) é e = VB – VC­.
04. pela Lei dos Nós, a corrente que passa por R3 é igual á soma das correntes que passam por R1 e R2.

36 - (UnB/DF/Julho) - Julgue as questões abaixo.
00. Por dois fios condutores retilíneos, paralelos e muito extensos, fluem correntes de valor i, em sentidos opostos. Considerando um plano ortogonal aos fios, podemos afirmar, através da Lei de Ampère, que o campo de indução magnética em qualquer ponto do plano é nulo.
01. Uma partícula carregada penetra numa região onde há dois campos de indução magnética ortogonais produzidos por duas fontes diferentes. O vetor velocidade da partícula é circular.
02. Uma partícula de carga q = +1 C se afasta de outra partícula de carga Q, sob a ação do campo elétrico desta, a qual é mantida fixa. Sabendo-se que q se move de um ponto A para um ponto B, onde VB – VA = -5V, então concluímos que, neste deslocamento, a partícula q perde 5J de sua energia cinética.
03. Um anel condutor move-se num campo de indução magnética uniforme. O plano do anel é ortogonal às linhas de campo. A direção do movimento é a mesma das linhas de campo. Aparece, então, uma corrente induzida no anel, em decorrência do movimento.
04. Os transformadores funciona, tanto sob a ação de correntes contínuas como de correntes alternadas.

37 - (UnB/DF/Janeiro) - Um fio de cobre de 1m de comprimento e 3mm de diâmetro, esticado ao longo da linha do Equador, conduz uma corrente elétrica de 10 A no sentido contrário ao do movimento do Sol. Considerando o campo magnético da Terra igual a 6,3 x 10-5 T, calcule, em dinas, a alteração no peso do fio em virtude da interação da corrente elétrica com o campo magnético terrestre. Considere 1 N = 105 dinas e despreze a parte fracionária de seu resultado, caso exista.

38 - (Uerj-RJ) - As linhas de indução de um campo magnético uniforme são mostradas abaixo:
Designando por N o pólo norte e por S o pólo sul de um ímã colocado no mesmo plano da figura, é possível concluir que o Imã permanecerá em repouso se estiver na seguinte posição:

39 - (UFC/CE) - Uma carga elétrica negativa está perto de uma bússola.
É correto afirmar que a carga:
a. atrairá o pólo norte da bússola, mesmo que essa carga esteja em repouso.
b. atrairá o pólo sul da bússola, mesmo que essa carga esteja em repouso.
c. não interferirá com a bússola, mesmo que essa carga esteja em movimento.
d. só interferirá com a bússola se essa carga estiver em movimento.

40 - (Cefet/GO/Janeiro) - O campo magnético é uma região do espaço modificada pela presença de um imã, de um fio condutor percorrido por uma corrente elétrica ou de um corpo eletrizado em movimento. A respeito disso, julgue as proposições a seguir, colocando V para as verdadeiras e F para as falsas.
a. A unidade de intensidade da indução magnética no S.I. é o tesla (T).
b. Uma agulha imantada, colocada na região de um campo magnético, orienta-se na direção do vetor campo magnético, estando o seu pólo sul no sentido desse vetor.
c. As linhas de indução magnética são perpendiculares ao vetor indução magnética em cada ponto.
d. A indução magnética , originada pela corrente i, que percorre uma espira circular de raio R, em seu centro O, é perpendicular ao plano da espira, sendo diretamente proporcional a i e inversamente proporcional a R.

41 - (EFOA-MG) - Cada uma das figuras abaixo mostra uma carga puntual, mantida fixa entre e eqüidistante de dois ímãs.
É correto então afirmar que, após serem abandonadas com velocidades iniciais nulas:
a. a carga positiva será atraída pelo pólo sul do ímã à esquerda e a carga negativa será atraída pelo pólo norte do ímã à direita.
b. a carga positiva será atraída pelo pólo norte do ímã à direita e a carga negativa será atraída pelo pólo sul do ímã à esquerda.
c. cada carga permanecerá em sua posição original.
d. ambas as cargas serão atraídas pelo pólo norte do ímã à direita.
e. ambas as cargas serão atraídas pelo pólo sul do ímã à esquerda.

43 - (Fuvest/SP/1ª Fase) - A figura I representa um imã permanente em forma de barra, onde N e S indicam, respectivamente, pólos norte e sul. Suponha que a barra seja dividida em três pedaços, como mostra a figura II.

Colocando lado a lado os dois pedaços extremos, como indicado na figura III, é correto afirmar que eles
a. se atrairão, pois A é pólo norte e B é pólo sul.
b. se atrairão, pois A é pólo sul e B é pólo norte.
c. não serão atraídos nem repelidos.
d. se repelirão, pois A é pólo norte e B é pólo sul.
e. se repelirão, pois A é pólo sul e B é pólo norte.

44 - (Fuvest/SP/1ª Fase) – Três imãs iguais em forma de barra, de pequena espessura, estão sobre um plano. Três pequenas agulhas magnéticas podem girar nesse plano e seus eixos de rotação estão localizados nos pontos A, B e C. Despreze o campo magnético da Terra. A direção assumida pelas agulhas, representadas por (–·–), é melhor descrita pelo esquema:

45 - (Fuvest/SP/1ª Fase) - Apoiado sobre uma mesa, observa-se o trecho de um fio longo, ligado a uma bateria. Cinco bússolas são colocadas próximas ao fio, na horizontal, nas seguintes posições: 1 e 5 sobre a mesa; 2, 3 e 4 a alguns centímetros acima da mesa. As agulhas das bússolas podem mover-se no plano horizontal. Quando não há corrente no fio, todas as agulhas das bússolas permanecem paralelas ao fio. Se passar corrente no fio, será observada deflexão, no plano horizontal, das agulhas das bússolas colocadas somente:
a. na posição 3
b. nas posições 1 e 5
c. nas posições 2 e 4
d. nas posições 1, 3 e 5
e. nas posições 2, 3 e 4

47 - (Fuvest/SP/1ª Fase) - Três fios verticais e muito longos atravessam uma superfície plana e horizontal, nos vértices de um triângulo isósceles, como na figura abaixo desenhada no plano.
Por dois deles (*), passa uma mesma corrente que sai do plano do papel e pelo terceiro (X), uma corrente que entra nesse plano. Desprezando-se os efeitos do campo magnético terrestre, a direção da agulha de uma bússola, colocada eqüisdistante deles, seria melhor representada pela reta
a. A A’
b. B B’
c. C C’
d. D D’
e. perpendicular ao plano do papel.

48 - (UFG/GO/1ªFase) – No laboratório de eletricidade do Departamento de Física da Universidade Federal de Goiás foi instalado um fio condutor retilíneo, extenso e vertical, para estudos de fenômenos elétricos e magnéticos. Este fio é percorrido por uma corrente elétrica de intensidade 2 A, para cima. Um aluno do 2o ano de um curso da área de ciências exatas apresentou, ao final de seu trabalho, um relatório. Sabendo-se que m0 = 4p.10–7 T.m/A, são corretas as seguintes conclusões apresentadas pelo aluno:
01-em torno do fio haverá um campo elétrico induzido pela corrente elétrica;
02-as linhas de indução do campo magnético induzido são linhas retas e radialmente dispostas em torno do fio;
04-a intensidade do campo magnético induzido, em um ponto situado a 10 cm do fio, vale 4.10-6
08-um elétron que fosse lançado perpendicularmente ao fio e em sua direção, com velocidade inicial Vo, sofreria inicialmente a ação de uma força para baixo;
16-uma bússola, colocada em quaisquer pontos de circunferências concêntricas com o fio, indicará uma direção tangente à respectiva circunferência;
32-aplicando-se um outro campo magnético uniforme, perpendicularmente ao fio, a força resultante no fio será nula devido à anulação dos efeitos dos campos magnéticos interagentes.

49 - (UFG/GO/1ªFase) – SERÁ QUE É O MAGNETISMO PESSOAL…???
Em relação aos fenômenos magnéticos e às propriedades do magnetismo, é correto afirmar que:
01-um técnico de laboratório de Física encontra uma caixa com alguns ímãs retangulares, dos quais quatro pólos estão identificados como I, II, III e IV, sendo que o pólo IV está indicado como sendo Norte. Na tentativa de descobrir os outros, ele verifica que o pólo I atrai o pólo III e repele o II e que o pólo III repele o IV, logo o II é um pólo Norte;
02-uma das experiências realizadas em laboratório consiste em determinar o sentido da corrente que percorre um fio na vertical. Um aluno coloca uma bússola entre ele e o fio, como mostrado na figura abaixo, e observa que, ao passar a corrente pelo fio, a agulha sofre um pequeno desvio no sentido anti-horário, o que indica que o sentido da corrente no fio é de cima para baixo;
04-um aluno em um laboratório pega uma bússola, segurando-a horizontalmente, e observa que o ponteiro indica uma determinada direção, ou seja, a direção do campo magnético terrestre. Em seguida começa a andar pelo laboratório em volta de um experimento no qual existe um ímã, e verifica deflexão no ponteiro da bússola, o que indica que o campo magnético produzido por este ímã está na direção indicada pelo ponteiro.

51 - (UFG/GO/1ªFase) – Assim não é possível, Guimarães!
Eletricidade é um fio desencapado na
ponta, quem botar a mão… hum, finou-se.
Guimarães Rosa
A definição de Eletricidade, feita pelo grande escritor, apesar de significativa para o senso comum, é estranha para a Física.
Para as pessoas não conhecedoras dos princípios físicos – e que utilizam, com freqüência, aparelhos elétricos e eletrônicos – ela pode servir para alguma coisa; já para aqueles que conhecem os princípios da Eletricidade, a definição é, no mínimo, engraçada.
O principal agente da Eletricidade é a corrente elétrica. Em relação aos seus efeitos em aparelhos elétricos e à sua capacidade de gerar campos magnéticos, é correto afirmar-se que:
01-a passagem da corrente elétrica em uma lâmpada incandescente é a responsável pela transformação de energia elétrica em térmica e luminosa;
02-duas lâmpadas idênticas, de resistências iguais a 6 W cada uma, estão ligadas em paralelo a uma fonte de 6V e de resistência interna desprezível. Uma das lâmpadas queima, então a outra brilha com mais intensidade;
04-o campo magnético é nulo na posição média entre dois fios retilíneos, longos e paralelos, percorridos por correntes iguais em intensidade e sentido;
08-cargas elétricas deslocam-se na direção x com velocidade v em uma região de campo magnético uniforme perpendicular à direção x. A força que o campo magnético exerce sobre essas cargas está orientada na direção oposta ao deslocamento das mesmas.

52 - (UFG/GO/2ªFase) – Um fio fino, encapado ou esmaltado, é enrolado em uma haste de ferro. O fio é ligado aos pólos de uma pilha, como mostrado na figura.
a-Por que a haste passa a atrair pequenos objetos de ferro ou aço (alfinetes, clipes, pequenos pregos etc.)?
b-Aproximando-se uma bússola dessa haste, qual extremidade ela indicará, como sendo o pólo norte?
c-Qual a mudança que ocorre ao se inverter a pilha? (inverter os pólos)?

53 - (PUC-MG-Tarde) - Um fio longo retilíneo vertical é percorrido por uma corrente i para baixo. Em um ponto P situado em um plano perpendicular ao fio, o vetor que representa a direção e sentido do campo magnético criado pela corrente é:
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. um vetor nulo.

54 - (PUC-MG-Tarde) - O campo magnético medido em um ponto P próximo de um condutor longo retilíneo no qual circula uma corrente constante, terá o seu valor quadruplicado quando:
a. a corrente for quadruplicada e a distância ao condutor também.
b. a corrente for duplicada e a distância reduzida à metade.
c. a corrente for mantida constante e a distância reduzida à metade.
d. a corrente for duplicada e a distância ficar inalterada.
e. a corrente e a distância forem reduzidas à metade dos seus valores iniciais.

55 - (PUC-MG-Manhã/II) - Sobre um plano horizontal, uma carga positiva de valor q está presa a um elástico fixo em um ponto A. O elástico é esticado e abandonado. Um ponto P situa-se sobre a vertical de A. Quando a carga estiver aproximando-se de A, é correto afirmar que em P haverá:
a. apenas um campo elétrico constante.
b. apenas um campo elétrico variável.
c. apenas um campo magnético.
d. um campo elétrico e um campo magnético, ambos constantes.
e. um campo elétrico e um campo magnético, ambos variáveis.

56 - (PUC-PR-Janeiro) - A figura representa dois condutores retilíneos colocados paralelamente. Os dois condutores estão submetidos a uma corrente elétrica de
mesma intensidade i, conforme figura. Considere as afirmativas.
I - A intensidade do campo magnético resultante no ponto A corresponde à soma das intensidades dos campos criados pela corrente elétrica em cada condutor.
II - A intensidade do campo magnético resultante no ponto A é nula, pois as correntes elétricas têm sentidos opostos.
III - A intensidade do campo magnético resultante no ponto A é nula, pois as correntes elétricas não geram campo magnético.
IV - Os condutores ficam sujeitos a forças de origem magnética.
É correta ou são corretas:
a) I e IV.
b) apenas II.
c) apenas III.
d) II e III.
e) apenas I.

57 - (PUC-PR-Janeiro) - Uma esfera de ferro é colocada próxima a um ímã, conforme figura. É correto afirmar:
a. Somente a esfera atrai o ímã.
b. Somente o ímã atrai a esfera.
c. A atração do ímã pela esfera é maior que atração da esfera pelo ímã.
d. A atração da esfera pelo ímã é maior que a atração do ímã pela esfera.
e. A atração da esfera pelo ímã é igual à atração do ímã pela esfera.

63 - (UFOP-MG-Julho/Fase-I) - Assinale a alternativa incorreta:
a. os pólos norte e sul magnéticos de um ímã podem ser isolados partido-se o ímã ao meio.
b. a energia cinética de uma partícula carregada, sob ação de um campo magnético uniforme e constante no tempo, permanece constante.
c. a força magnética que atua sobre uma partícula carregada, e em movimento numa região em que há um campo magnético, é perpendicular a este.
d. um nêutron não sofre desvio ao atravessar uma região onde existe um campo magnético.
e. pode-se criar um campo magnético fazendo uma corrente elétrica percorrer um fio condutor.

65 - (UFOP-MG-Julho/Fase-I) - Como sabemos, uma agulha magnética (bússola) se orienta numa direção preferencial sobre a superfície da Terra. Na tentativa de explicar tal fenômeno, o cientista inglês W. Gilbert apresentou a seguinte idéia:
“… a orientação da agulha magnética se deve ao fato de a Terra se comportar como um grande ímã.” Segundo Gilbert, o pólo sul geográfico da Terra se comporta como um pólo magnético que atrai o pólo sul da agulha magnética.
Em vista da explicação acima apresentada, é correto afirmar que as linhas de indução do campo magnético da Terra se orientam externamente no sentido:
a. Leste - Oeste
b. Sul - Norte
c. Oeste - Leste
d. Norte - Sul
e. Pra o centro da Terra

67 - (UFPA - Conh. Gerais) – Na figura abaixo, um ímã natural, cujos pólos magnéticos norte N e sul S estão representados, equilibra dois pregos 1 e 2. Os pontos A e B pertencem a 1 e os pontos C e D pertencem a 2. Nesta situação
a. B e C são pólos norte
b. A é um pólo norte e D um pólo sul
c. A e D são pólos sul
d. A é um pólo sul e B um pólo norte
e. B é um pólo sul e D um pólo norte

68 - (UFSC/SC) - Seja uma espira circular de raio r, na qual passa uma corrente de intensidade i. Considere o campo magnético gerado por essa espira. Marque a(s) proposição(ões) verdadeira(s):
01. O campo no centro da espira é perpendicular ao plano definido pela espira.
02. O campo no centro da espira está contido no plano definido pela espira.
04. O campo gerado fora da espira, no plano definido por ela, tem mesma direção e sentido do campo gerado no interior da espira, também no plano definido por ela.
08. Se dobrarmos a corrente i, o campo gerado cai à metade.
16. Se dobrarmos o raio da espira, o campo gerado em seu centro cai a do valor anterior.
32. Se invertermos o sentido da corrente, a direção e o sentido do campo gerado não se alteram.

69 - (UFSC/SC) - Considere um fio retilíneo infinito, no qual passa uma corrente i. Marque no cartão–resposta a soma dos valores associados às proposições verdadeiras.
01. Se dobrarmos a corrente i, o campo magnético gerado pelo fio dobra.
02. Se invertermos o sentido da corrente, inverte–se o sentido do campo magnético gerado pelo fio.
04. O campo magnético gerado pelo fio cai com , onde r é a distância ao fio.
08. Se colocarmos um segundo fio, também infinito, paralelo ao primeiro e pelo qual passa uma corrente no mesmo sentido de i, não haverá força resultante entre fios.
16. Se colocarmos um segundo fio, também infinito, paralelo ao primeiro e pelo qual passa uma corrente no mesmo sentido inverso a i, haverá uma força repulsiva entre os fios.
32. Caso exista uma partícula carregada, próxima ao fio, será sempre diferente de zero a força que o campo magnético gerado pelo fio fará sobre a partícula.

70 - (ITA/SP) - Uma espira circular de raio R é percorrida por uma corrente i. A uma distância 2R de seu centro encontra-se um condutor retilíneo muito longo que é percorrido por uma corrente i1 (conforme a figura). As condições que permitem que se anule o campo de indução magnética no centro da espira, são, respectivamente
a. (i1/i) = 2p e a corrente na espira no sentido horário.
b. (i1/i) = 2p e a corrente na espira no sentido anti-horário.
c. (i1/i) = p e a corrente na espira no sentido horário.
d. (i1/i) = p e a corrente na espira no sentido anti-horário.
e. (i1/i) = 2 e a corrente na espira no sentido horário.

71 - (UEL/PR /Janeiro) – Um fio longo e retilíneo, quando percorridos por uma corrente elétrica, cria um campo magnético nas suas proximidades. A permeabilidade magnética é m0 = 4p 10–7 T. .
Observe a figura abaixo.
Se a corrente elétrica é de 5,0 A, o campo magnético criado num ponto P distante 0,20 m do fio, conforme a figura, vale
a. 1,0 . 10–5T, orientado como a corrente i.
b. 1,0 . 10–5T, perpendicular ao plano do papel, para fora.
c. 5,0 . 10–6T, dirigido perpendicularmente ao fio, no próprio plano do papel.
d. 5,0 . 10–6T, orientado contra a corrente i.
e. 5,0 . 10–6T, perpendicularmente ao plano do papel, para dentro.

72 - (UFU/MG/1ªFase) – A figura abaixo mostra os pólos (P1, P2, P3 e P4) de dois imãs (tipo ferradura) e o esboço de suas linhas de indução magnética.
Se o pólo P1 é um pólo Norte, as polaridades dos pólos P2, P3 e P4 são respectivamente:
a. Norte, Norte e Sul;
b. Sul; Norte e Sul;
c. Sul, Sul e Norte;
d. Norte, Sul e Norte;
e. Norte, Sul e Sul.

73 - (UFU/MG/2ªFase) –
a. O pólo norte de um ímã é aproximado de uma bobina, da maneira indicada na figura abaixo. Qual é o sentido da corrente induzida na resistência R?
Justifique a sua resposta.
b. Tem-se um ímã reto rigidamente preso ao teto de um laboratório, na horizontal. Logo abaixo do ímã, a uma certa distância do mesmo, encontra-se um fio com massa M, percorrido por uma corrente i (ver figura) e ortogonal ao ímã, também na horizontal.
Quais deverão ser as polaridades 1 e 2 do ímã, para que o fio fique em equilíbrio na posição mostrada? Justifique.

78 - (Mackenzie/SP/Grupo-II) – Num plano horizontal encontram-se dois fios longos e retilíneos, dispostos paralelamente um ao outro. Esses fios são percorridos por correntes elétricas de intensidade i = 5,0 A, cujos sentidos convencionais estão indicados nas figuras acima. Num dado instante, um próton é disparado do ponto A do plano, perpendicularmente a ele, com velocidade de módulo 2,0 . 106m/s, conforme a figura 2. Nesse instante, a força que atua no próton, decorrente do campo magnético resultante, originado pela presença dos fios, tem intensidade:
Dados: mo = 4 . p . 10–7 T.m/A
carga do próton = + 1,6 . 10–19 C
a. zero
b. 1,0 . 10–19 N
c. 2,0 . 10–19 N
d. 1,0 . 10–6 N
e. 2,0 . 10–6 N

79 - (PUC/SP) – Na experiência de Oersted, o fio de um circuito passa sobre a agulha de uma bússola. Com a chave C aberta, a agulha alinha-se como mostra a figura 1. Fechando-se a chave C, a agulha da bússola assume nova posição (figura 2).
A partir desse experimento, Oersted concluiu que a corrente elétrica estabelecida no circuito:
a. gerou um campo elétrico numa direção perpendicular à da corrente.
b. gerou um campo magnético numa direção perpendicular à da corrente.
c. gerou um campo elétrico numa direção paralela à da corrente.
d. gerou um campo magnético numa direção paralela à da corrente.
e. não interfere na nova posição assumida pela agulha da bússola que foi causada pela energia térmica produzida pela lâmpada.

80 - (UEPG/PR/Janeiro) – Assinale o que for correto.
01. Uma corrente elétrica gera um campo magnético perpendicular à sua direção.
02. O campo magnético no interior de um solenóide é perpendicular ao seu eixo.
04. A introdução de um cilindro de ferro no interior de um solenóide aumenta a intensidade do campo magnético no interior desse solenóide.
08. Ímãs atraem fortemente corpos de alumínio.
16. Quanto maior o comprimento de uma bobina, maior a sua indutância.

81 - (UFViçosa) – Próximo a um fio percorrido por uma corrente i são colocadas três espiras A, B e C, como mostra a figura abaixo.
Se a corrente no fio aumenta com o tempo, pode-se afirmar que o sentido da corrente induzida nas espiras A, B e C, respectivamente, são:
a. anti-horário, anti-horário e horário.
b. anti-horário, anti-horário e anti-horário.
c. horário, horário e anti-horário.
d. anti-horário, horário e anti-horário.
e. horário, horário e horário.

82 - (UFSCar/SP) – Um menino encontrou três pequenas barras homogêneas e, brincando com elas, percebeu que, dependendo da maneira como aproximava uma da outra, elas se atraiam ou se repeliam. Marcou cada extremo das barras com uma letra e manteve as letras sempre voltadas para cima, conforme indicado na figura.
Passou, então, a fazer os seguintes testes:
I. aproximou o extremo B da barra 1 com o extremo C da barra 2 e percebeu que ocorreu atração entre elas;
II. aproximou o extremo B da barra 1 com o extremo E da barra 3 e percebeu que ocorreu repulsão entre elas;
III. aproximou o extremo D da barra 2 com o extremo E da barra 3 e percebeu que ocorreu atração entre elas.
Verificou, ainda, que nos casos em que ocorreu atração, as barras ficaram perfeitamente alinhadas.
Considerando que, em cada extremo das barras representado por qualquer uma das letras, possa existir um único pólo magnético, o menino concluiu, corretamente, que:
a. as barras 1 e 2 estavam magnetizadas e a barra 3 desmagnetizada.
b. as barras 1 e 3 estavam magnetizadas e a barra 2 desmagnetizada.
c. as barras 2 e 3 estavam magnetizadas e a barra 1 desmagnetizada.
d. as barras 1, 2 e 3 estavam magnetizadas.
e. necessitaria de mais um único teste para concluir sobre a magnetização das três barras.

83 - (UFU/MG/1ªFase) – Uma carga positiva q desloca-se, com velocidade constante, ao longo do eixo x, no mesmo sentido deste eixo. O eixo x passa pelo centro de uma espira circular (veja figura abaixo), cujo plano está disposto perpendicularmente ao eixo.
Quando a carga q encontra-se à direita da espira, faz-se passar uma corrente I pela espira, no sentido indicado na figura acima.
Sobre o movimento da carga q, é correto afirmar que:
a. o campo magnético criado pela espira fará com que a velocidade da carga diminua, fazendo-a parar e recomeçar seu movimento sobre o eixo x, no sentido oposto a este eixo.
b. o campo magnético criado pela espira aumentará a velocidade da carga, que continuará deslocando-se sobre o eixo x, no mesmo sentido daquele eixo.
c. o campo magnético criado pela espira não interferirá no movimento da carga, e esta continuará deslocando-se com a mesma velocidade constante, sobre o eixo x e no sentido daquele eixo.
d. o campo magnético criado pela espira não realizará trabalho sobre a carga; somente desviará sua trajetória fazendo a carga sair da direção do eixo x.

84 - (UnB/DF/Janeiro) – Considere que o solenóide de um microfone esteja sendo percorrido por uma corrente contínua, gerando no seu interior um capo magnético. Considere ainda que esse solenóide esteja isolado da influência de campos magnéticos externos, e suponha que a densidade de espiras seja de 5 espiras/cm e que a permeabilidade magnética do meio seja . Sob essas condições, escolha apenas uma das opções a seguir e faça o que se pede, desconsiderando, para a marcação na folha de respostas, a parte fracionária do resultado final obtido, após efetuar todos os cálculos solicitados.
a. Calcule, em número de espiras por metro, a densidade de espiras do solenóide.
b. Suponha que o solenóide esteja submetido a uma ddp constante de 110 V, sendo percorrido por uma corrente contínua de 5 A. Nessa situação, calcule, em ohms, o valor de sua resistência elétrica.
c. Calcule, em ampères, a intensidade da corrente elétrica que passa pelo fio do solenóide, supondo que ela gere no seu interior um campo magnético de intensidade igual a 0,02 T.

85 - (Unifesp-SP/Fase-II) – Numa feira de ciências, um estudante montou uma experiência para determinar a intensidade do campo magnético da Terra. Para tanto, fixou um pedaço de fio de cobre na borda de uma mesa, na direção vertical. Numa folha de papel, desenhou dois segmentos de retas perpendiculares entre si e colocou uma bússola de maneira que a direção Norte-Sul coincidisse com uma das retas, e o centro da bússola coincidisse com o ponto de cruzamento das retas. O papel com a bússola foi colocado sobre a mesa de forma que a linha orientada na direção Norte-Sul encostasse no fio de cobre. O fio foi ligado a uma bateria e, em função disso, a agulha da bússola sofreu uma deflexão.
A figura mostra parte do esquema da construção e a orientação das linhas no papel.
a. Considerando que a resistência elétrica do fio é de 0,2 W, a tensão elétrica da bateria é de 6,0 V, a distância do fio ao centro da bússola é de 1,0 x 10–1 m e desprezando o atrito da agulha da bússola com o seu suporte, determine a intensidade do campo magnético gerado pela corrente elétrica que atravessa o fio no local onde está o centro da agulha da bússola.
Dado: m = 4p x 10–7 T . m/A
b. Considerando que, numa posição diferente da anterior, mas ao longo da mesma direção Norte-Sul, a agulha tenha sofrido uma deflexão de 60o para a direção Oeste, a partir da direção Norte, e que nesta posição a intensidade do campo magnético devido à corrente elétrica no fio é de , determine a intensidade do campo magnético da Terra no local do experimento.
Dados: sen 60º = , cos 60º = e tg 60º =

86 - (Unimar/SP) – Sabendo-se que uma corrente de 1,5 A percorre um fio de cobre reto e extenso, pede-se calcular a intensidade do vetor campo magnético a uma distância de 0,25 m deste fio. Considerar as unidades no SI.
a. 1,2 x 10–2 T
b. 1,2 x 10–4 T
c. 1,2 x 10–6 T
d. 1,2 x 10–8 T
e. N.D.A.

87 - (Uniube/MG) – Um parafuso muito pequeno, feito de metal, caiu num solo empoeirado e você não conseguiu mais encontrá-lo. Você dispunha de uma pilha, um pedaço de fio e um prego. Dispondo destes três objetos, você construiu um dispositivo que, ao passar pelo solo, capturou o parafuso. Este dispositivo foi assim montado:
a. amarrou-se em uma das extremidades do fio, o prego e, na outra, a pilha, criando-se um eletroímã que atraiu o parafuso.
b. ligou-se a pilha nas extremidades do prego e, pendurando o prego pelo fio, atraiu-se o parafuso.
c. enrolou-se o fio no prego e ligou-se a pilha nas extremidades do fio, formando um eletroímã que, ao passar pelo solo, atraiu o parafuso.
d. enrolou-se o fio na pilha e, empurrando a pilha com o prego sobre o solo, atraiu-se o parafuso.

88 - (Unifor/CE/Julho/ Conh. Gerais) - Considere as afirmações sobre imãs.
I. Em contato com um ímã, o ferro doce transforma-se em imã temporário.
II. Quando um ímã é quebrado, cada pedaço se constitui num novo ímã com pólos norte e sul.
III. Pólos magnéticos de mesmo nome se atraem e de nomes diferentes se repelem.
Está correto SOMENTE o que se afirma em:
a. I
b. II
c. III
d. I e II
e. I e III

89 - (Unifor/CE/02-Prova-Específica) - Considere as afirmações sobre o campo magnético no interior de um solenóide.
I. O módulo desse campo é proporcional ao número de espiras por unidade de comprimento do solenóide.
II. A intensidade desse campo diminui quando se introduz uma barra de ferro no seu interior.
III. O módulo desse campo é proporcional à intensidade da corrente elétrica que percorre o solenóide.
Está correto SOMENTE o que se afirma em:
a. I
b. II
c. III
d. I e II
e. I e III




Gabarito

01 B
02 E
03 E
04 V-V-V-V-V-V-F
05 D
06 D
07 E
09 B
10 C
11 01
12 V-F-F
13 B
14 C
15 E
16 E
17 A
18 05
19 01-04-08-16
20 A
21 D
22 A
23 A
24 08
25 E
26 E
27 Gab: 01-16
28 Gab:01-02-04
29 Gab: A
30 Gab:01-02-16-32
31 Gab:B
34 Gab: 00. E; 01. C; 02. E; 03. E; 04. E
35 Gab: 00. E 01. C 02. E 03. C 04. C
36 Gab: 01. E 02. E 03. E 04. E 05. E
37 Gab: 63
38 Gab: A
39 Gab: D
40 Gab: VFFV
41 Gab: C
43 Gab: E
44 Gab: A
45 Gab.: E
47 Gab: A
48 Gab:01-V;02-V;04-V;08-V;16-V;32-V;64-V.
49 Gab:01-F;02-V;04-F.
51 Gab:01-V;02-F;04-V;08-F.
52 Gab:
a. Ao ligarmos as extremidades do fio aos pólos da pilha, este passa a ser percorrido por uma corrente elétrica que, por sua vez, gera um campo magnético ao seu redor. Como o fio está enrolado em torno de uma haste de ferro, o campo magnético gerado pela corrente elétrica imantará a haste e este, comportando-se como um ímã, passará a atrair pequenos objetos de ferro ou aço.;
b. extremidade A.;
c. a extremidade A passa a ser pólo sul e a B, pólo norte.
53 Gab.: C
54 Gab.: B
55 Gab.: E
56 Gab: A
57 Gab: E
59 Gab: C
63 Gab.: A
65 Gab.: B
67 Gab: B
68 Gab.: 01
69 Gab.: 19
70 Gab: B
71 Gab: E
72 Gab: B
73 Gab:
a. O sentido de i é de A para B, já que, quando aproximamos o ímã da bobina aumentamos as linhas de indução de campo magnético no interior da mesma e portanto surge uma corrente induzida que tende a criar um campo magnético contrário às linhas de indução geradas pelo ímã.;
b. Devemos ter mag para o equilíbrio do fio condutor. Pela regra da mão direita concluímos que deve ser orientado como mostra a figura, donde concluímos que 1 é o pólo norte e 2 é o pólo sul do ímã.
78 Gab: A
79 Gab: B
80 Gab:21
81 Gab: C
82 Gab: B
83 Gab: C
84 Gab: a. 500; b. 022; c. 031
85 Gab: a. B = 6 x 10–5 T; b. BT = 2 x 10–5 T
86 Gab: C
87 Gab: C
88 Gab: D
89 Gab: E

Novas Questões de Eletromagnetismo - I

Eletromagnetismo




1. O telefone é uma das aplicações de:
a) efeitos magnéticos da corrente elétrica;
b) efeitos químicos da corrente elétrica;
c) efeitos de correntes induzidas;
d) efeitos Joule da corrente elétrica;

2. Quebrando-se um ímã pela metade, vamos obter:
a) um ímã só com pólo norte e outro só com pólo sul;
b) dois ímãs só com pólo sul;
c) dois ímãs só com pólo norte;
d) dois ímãs iguais ao primeiro;

3. Quando aproximamos as pontas de dois ímãs;
a) sempre há atração;
b) sempre há repulsão;
c) não há atração e nem repulsão;
d) pode haver atração e repulsão;

4. O telégrafo e a campainha apresentam em comum:
a) motor elétrico;
b) eletroímã;
c) retificador de corrente elétrica;
d) lâmpada elétrica;

5. O funcionamento do motor elétrico se baseia:
a) na atração entre pólos de nomes contrários;
b) na atração entre pólos de igual nome;
c) na repulsão entre pólos de nomes contrários;
d) na repulsão entre pólos de igual nome;

6. Um eletroímã difere de um ímã natural, porque:
a) é temporário e não pode ter sua polaridade invertida;
b) é permanente e pode ter sua polaridade invertida;
c) é temporário e pode ter sua polaridade invertida;
d) é permanente e não pode ter sua polaridade invertida;

7. Substâncias que, naturalmente, apresentam capacidade magnética:
a) ferro, níquel e cobalto;
b) zinco, ferro e chumbo;
c) alumínio, prata e ferro;
d) chumbo, ferro e níquel;

8. Região do espaço onde atua a atração de um ímã:
a) campo gravitacional;
b) campo polar;
c) campo magnético;
d) campo elétrico;

9. Se aproximarmos o pólo sul de um ímã do pólo sul de outro ímã:
a) eles se atraem;
b) eles se repelem;
c) nada acontece;
d) eles se unem;

10. Ímã natural é um fragmento de:
a) ferro doce;
b) magnetita;
c) magnésia;
d) aço;

11. No pólo magnético norte da Terra uma agulha de inclinação:
a) se apresenta horizontal;
b) se apresenta vertical;
c) forma um ângulo agudo com o horizonte;
d) gira rapidamente;

12. A transformação de energia mecânica para energia elétrica é realizada em:
a) motores elétricos;
b) transformadores;
c) eletroímãs;
d) dínamos e alternadores;

13. Quando uma barra de ferro é magnetizada são:
a) acrescentados elétrons à barra;
b) retirados elétrons da barra;
c) acrescentados ímãs elementares à barra;
d) retirados ímãs elementares da barra;
e) ordenados os ímãs elementares da barra;

14. um fio condutor retilíneo e muito longo é percorrido por uma corrente elétrica constante, que cria um campo magnético em torno do fio. Esse campo magnético:
a) tem o mesmo sentido da corrente elétrica;
b) é uniforme;
c) diminui à medida que a distância em relação ao condutor aumenta;
d) é paralelo ao fio;
e) aponta para o fio;

15. Dois condutores elétricos, retilíneos, dispostos paralelamente um ao outro, são percorridos por correntes contínuas, distintas e de mesmo sentido. A tendência destes condutores é de:
a) aproximação mútua;
b) repulsão mútua;
c) aproximação ou repulsão, dependendo das intensidades das correntes;
d) permanecerem na mesma posição;

16. O fenômeno da indução eletromagnética é usado para gerar praticamente toda a energia elétrica que consumimos. Esse fenômeno consiste no aparecimento de uma força eletromotriz entre os extremos de um fio condutor submetido a um:
a) campo elétrico;
b) campo magnético invariável;
c) campo eletromagnético invariável;
d) fluxo magnético variável;
e) fluxo magnético invariável;

17. Dentre os aparelhos ou dispositivos elétricos abaixo, é uma aplicação prática do eletromagnetismo:
a) a lâmpada.
b) o chuveiro.
c) a campainha.
d) a torradeira.
e) o ferro de passar.

18. Constitui indução eletromagnética:
a) o aparecimento de um campo magnético devido ao movimento de cargas elétricas;
b) o aparecimento de uma força eletromotriz devido à variação com o tempo de um campo magnético;
c) o aparecimento de um campo magnético devido à variação com o tempo de um campo elétrico;
d) a separação de cargas elétricas de um campo neutro quando se lhe aproxima uma carga elétrica;

19. Para que um transformador elétrico funcione, é necessário:
a) alimentá-lo com corrente contínua;
b) fornecer-lhe alta ddp constante;
c) fornecer-lhe baixa ddp constante;
d) alimentá-lo com corrente alternada;

20. Um pedaço de ferro é colocado nas proximidades de um ímã. Assinale a afirmação correta:
a) é o ferro que atrai o ímã;
b) a atração do ferro pelo ímã é mais intensa do que a atração do ímã pelo ferro;
c) a atração do ímã pelo ferro é mais intensa do que a atração do ferro pelo ímã;
d) a atração do ferro pelo ímã é igual a atração do ímã pelo ferro (em módulo);

21. Os campos magnéticos não interagem com:
a) ímãs em repouso;
b) ímãs em movimento;
c) cargas elétricas em movimento;
d) correntes elétricas;
e) nenhuma das anteriores;

22. Para que ocorra o fenômeno da indução eletromagnética, é suficiente que:
a) haja um campo magnético próximo do observador;
b) ocorra variação do fluxo magnético através da espira;
c) cargas elétricas interajam com campos elétricos;
d) uma corrente elétrica contínua produza um campo magnético;
e) em nenhum dos casos ocorrerá indução eletromagnética;

23. A corrente elétrica induzida surge num condutor quando este:
a) se move paralelamente às linhas de indução;
b) se move cortando as linhas de indução;
c) é posto em contato com o ímã;
d) permanece em repouso num campo magnético uniforme;

24. Uma carga elétrica imersa num campo magnético ficará:
a) sempre sujeita à ação de uma força magnética;
b) sob a ação de força magnética, se estiver em movimento;
c) sob a ação de força magnética, se locomover perpendicularmente às linhas de indução do campo;
d) sob a ação de força magnética se estiver em movimento não paralelo às linhas de indução do campo;

25. A corrente elétrica que passa por um fio metálico (condutor):
a) só produz campo elétrico;
b) só produz campo magnético no interior do fio;
c) sempre produz campo magnético ao redor do fio;
d) produz campo magnético somente se a corrente for variável;

26. Aquecendo-se um ímã, causa-se nele:
a) inversão de polaridade;
b) seu enfraquecimento;
c) sua intensificação;
d) nada acontece;

27. O pólo norte magnético de um ímã:
a) atrai o pólo norte de outro ímã;
b) repele o pólo sul de outro ímã;
c) atrai o pólo sul de outro ímã;
d) atrai cargas negativas;

28. Que tipo de dano o magnetismo pode fazer sobre você?
a) pode levantar seus cabelos;
b) não há nenhum efeito prejudicial conhecido;
c) pode causar um choque elétrico;
d) pode fornecer energia para o seu corpo;

Respostas:

1a, 2d, 3d, 4b, 5d, 6c, 7a, 8c, 9b, 10b, 11b, 12d, 13e, 14c, 15a, 16d, 17c, 18b, 19d, 20d, 21e, 22b, 23b, 24d, 25c, 26b, 27c, 28b,

terça-feira, 15 de setembro de 2009

QUESTÕES PARA O SIMULADO DE FÍSICA 3º ANOS

www.coladaweb.com/questoes/fisica/fodcamag.htm

01. Um fio longo e retilíneo é percorrido por uma corrente elétrica constante I e o vetor indução magnética em um ponto próximo ao fio tem módulo B. Se o mesmo fio for percorrido por uma corrente elétrica constante igual a 3I, o valor do módulo do vetor indução magnética, no mesmo ponto próximo ao fio, será:
a) B/3
b) B
c) 2B
d) 3B
e) 6B
REPOSTA (d)

02. A figura abaixo representa um condutor retilíneo, percorrido por uma corrente I, conforme a convenção indicada. O sentido do campo magnético no ponto P, localizado no plano da figura, é:
a) contrário ao da corrente;
b) saindo perpendicularmente da página;
c) entrando perpendicularmente na página;
d) para sua esquerda, no plano do papel;
e) para sua direita, no plano do papel.
RESPOSTA (c)

3. Uma espira circular é percorrida por uma corrente elétrica contínua, de intensidade constante. Quais são as características do vetor campo magnético no centro da espira?
a) É constante e perpendicular ao plano da espira.
b) É constante e paralelo ao plano da espira.
c) No centro da espira é nulo.
d) É variável e perpendicular ao plano da espira.
e) É variável e paralelo ao plano da espira.
RESPOSTA (a)

4. Nos pontos internos de um longo solenóide percorrido por corrente elétrica contínua, as linhas de indução do campo magnético são:
a) radiais com origem no eixo do solenóide;
b) circunferências concêntricas;
c) retas paralelas ao eixo do solenóide;
d) hélices cilíndricas;
e) não há linhas de indução pois o campo magnético é nulo no interior do solenóide.
RESPOSTA (c)

5. As espiras adjacentes de um solenóide no qual circula uma corrente elétrica:
a) repelem-se mutuamente;
b) atraem-se mutuamente;
c) não exercem nenhuma ação mútua;
d) possuem uma tensão induzida;
e) n.d.a
RESPOSTA (b)

6. Dois fios longos e paralelos, colocados a uma pequena distância um do outro, são percorridos por correntes de intensidade i1 e i2. Nestas condições, pode-se afirmar que:
a) A força magnética induzida será de atração se as correntes tiverem o mesmo sentido e de repulsão se tiverem sentidos opostos.
b) A força magnética induzida será sempre de atração.
c) A força magnética induzida será sempre de repulsão.
d) Não aparece força alguma entre os condutores desde que as correntes tenham a mesma intensidade e o mesmo sentido.
e) Não aparece força alguma entre os condutores desde que as correntes tenham a mesma intensidade e o mesmo sentido.
RESPOSTA (a)

7. Dois fios retilíneos, percorridos por uma corrente i, de mesma intensidade e sentido em ambos os fios, são dispostos paralelamente entre si. Considere as proposições:
I. A força magnética que estabeleceu entre eles tende a aproximá-los.
II. Uma carga elétrica pontual, lançada ao longo do plano médio perpendicular ao plano dos fios, não é desviada de sua trajetória qualquer que seja sua localização no plano.
III. Os fios tendem a girar um em volta do outro.
É (são) verdadeira(s) a(s) proposição(ões):
a) I e II
b) II e III
c) Apenas I
d) Apenas II
e) Apenas III
RESPOSTA (c)

8. Dois condutores retilíneos muito longos e paralelos são percorridos por correntes de mesma intensidade. Podemos afirmar que:
a) só existem pontos onde o campo magnético resultante é nulo, se as correntes tiverem sentidos opostos;
b) só existem pontos onde o campo magnético resultante é nulo, se as correntes tiverem o mesmo sentido;
c) existem pontos onde o campo magnético resultante é nulo qualquer que sejam os sentidos das correntes;
d) não existem pontos onde o campo magnético resultante é nulo quaisquer que sejam o sentido das correntes;
e) n.d.a
RESPOSTA (b)

9. Em uma fábrica existe um condutor reto e horizontal fixo ao teto, no meridiano local. Por baixo do condutor situa-se uma mesa, na qual repousa uma bússola comum. O condutor é percorrido por corrente elétrica dirigida de sul para norte. A corrente gera um campo que age sobre a agulha da bússola.
a) O campo, devido à corrente, exerce na bússola força dirigida de sul para norte.
b) O campo, devido à corrente, exerce na bússola força dirigida de norte para sul.
c) O pólo norte da bússola desvia-se para leste.
d) O pólo norte da bússola desvia-se para oeste.
e) n.d.a.
RESPOSTA (d)

10. Analise cada uma das seguintes afirmações, sobre gravitação, eletricidade e magnetismo, e indique se é verdadeira (V) ou falsa (F).
I – Sabe-se que existem dois tipos de carga elétrica e dois tipos de pólos magnéticos, mas não se conhece a existência de dois tipos de massa gravitacional.
II – Um ímã pode ser magnetizado pelo atrito com um pano, como se faz para eletrizar um corpo.
III – Um ímã permanente pode ser "descarregado" de seu magnetismo por um leve toque com a mão, assim como se descarrega um corpo eletrizado de sua carga elétrica.
Assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta de indicações, de cima para baixo.
a) F – V – V
b) F – V – F
c) v – f – f
d) F – F – V
e) V – V – F
RESPOSTA (c)

11. Três esferas metálicas iguais, A, B e C, estão apoiadas em suportes isolantes, tendo a esfera A carga elétrica negativa. Próximas a ela, as esferas B e C estão em contato entre si, sendo que C está ligada à terra por um fio condutor, como na figura. A partir dessa configuração, o fio é retirado e, em seguida, a esfera A é levada para muito longe. Finalmente, as esferas B e C são afastadas uma da outra. Após esses procedimentos, as cargas das três esferas satisfazem as relações
a) QA <0>0 QC >0
b) QA < 0 QB =0 QC = 0
c) QA = 0 QB< 0 QC<0
d)QA > 0 QB > 0 QC = 0
e) QA > 0 QB <0> 0
RESPOSTA (a)

12. Um fio retilíneo e muito longo, percorrido por uma corrente elétrica constante, é colocado perpendicularmente ao plano da página no ponto P. Se o campo magnético da Terra é desprezível em relação ao produzido por essa corrente, qual o número que indica corretamente o alinhamento da agulha magnética?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

13. Considere um bastão de PVC carregado com um excesso de cargas positivas e três esferas metálicas condutoras neutras e eletricamente isoladas do ambiente. Elas são postas em contato, lado a lado, alinhadas. O bastão carregado é aproximado de uma das esferas das extremidades, de maneira a estar posicionado na mesma linha, mas não a toca, conforme esquematicamente mostrado na Figura A. A seguir, a esfera do centro é afastada das outras duas e só após o bastão é afastado, como mostrado na Figura B.
Após afastar o bastão e com as esferas em equilíbrio eletrostático:
a) a esfera 1 ficou com um excesso de cargas positivas, a esfera 2 ficou neutra e a esfera 3 ficou com um excesso de cargas negativas.
b) a esfera 1 ficou com um excesso de cargas negativas e as esferas 2 e 3 ficaram, cada uma, com um excesso de cargas positivas.
c) a esfera 1 ficou com um excesso de cargas positivas e as esferas 2 e 3 ficaram, cada uma, com um excesso de cargas negativas.
d) a esfera 1 ficou com um excesso de cargas negativas e cada uma das esferas 2 e 3 ficou neutra. e) a esfera 1 ficou com um excesso de cargas negativas, a esfera 2 ficou neutra e a esfera 3 ficou com um excesso de cargas positivas.
Figura A Figura B

14. Um ímã, em forma de barra, de polaridade N (norte) e S (sul), é fixado numa mesa horizontal. Um outro ímã semelhante, de polaridade desconhecida, indicada por A e T, quando colocado na posição mostrada na figura 1, é repelido para a direita. Quebra-se esse ímã ao meio e, utilizando as duas metades, fazem-se quatro experiências, representadas nas figuras I, II, III e IV, em que as metades são colocadas, uma de cada vez, nas proximidades do ímã fixo. Indicando por “nada” a ausência de atração ou repulsão da parte testada, os resultados das quatro experiências são, respectivamente:
I II III IV
a) repulsão atração repulsão atração
b) repulsão repulsão repulsão repulsão
c) repulsão repulsão atração atração
d) repulsão nada nada atração
e) atração nada nada repulsão

15. Um ímã, preso a um carrinho, desloca-se com velocidade constante ao longo de um trilho horizontal. Envolvendo o trilho há uma espira metálica, como mostra a figura. Pode-se afirmar que, na espira, a corrente elétrica
a) é sempre nula
b) existe somente quando o ímã se aproxima da espira
c) existe somente quando o ímã está dentro da espira
d) existe somente quando o ímã se afasta da espira
e) existe quando o ímã se aproxima ou se afasta da espira

16. Quatro ímãs iguais em forma de barra, com as polaridades indicadas, estão apoiados sobre uma mesa horizontal, como na figura, vistos de cima. Uma pequena bússola é também colocada na mesa, no ponto central P, eqüidistante dos ímãs, indicando a direção e o sentido do campo magnético dos ímãs em P. Não levando em conta o efeito do campo magnético terrestre, a figura que melhor representa a orientação da agulha da bússola é

17. Sobre uma mesa plana e horizontal, é colocado um ímã em forma de barra, representado na figura, visto de cima, juntamente com algumas linhas de seu campo magnético. Uma pequena bússola é deslocada, lentamente, sobre a mesa, a partir do ponto P, realizando uma volta circular completa em torno do ímã.
Ao final desse movimento, a agulha da bússola terá completado, em torno de seu próprio eixo, um número de voltas igual a:
a) 1/4 de volta.
b) 1/2 de volta.
c) 1 volta completa.
d) 2 voltas completas.
e) 4 voltas completas.